40 天寶寶黃疸未吃糖丸時(shí)能否出去玩，需綜合多方面考慮，如寶寶黃疸程度、身體狀況、外界環(huán)境等。小兒麻痹若早期發(fā)現(xiàn)，治療效果與發(fā)現(xiàn)時(shí)間、病情嚴(yán)重程度等有關(guān)。 1. 寶寶黃疸：黃疸分為生理性和病理性。生理性黃疸通常在出生后 2-3 天出現(xiàn)，7-10 天消退。病理性黃疸持續(xù)時(shí)間長，程度重。若寶寶黃疸未消退，應(yīng)先就醫(yī)明確原因，判斷是否適合外出。 2. 外出條件：寶寶外出時(shí)要注意天氣，避免過冷過熱，選擇人員不密集、空氣流通的地方，防止感染疾病。 3. 糖丸延遲：未按時(shí)吃糖丸可在黃疸消退后補(bǔ)種，但要遵循醫(yī)生建議。 4. 小兒麻痹：又稱脊髓灰質(zhì)炎，是由脊髓灰質(zhì)炎病毒引起。早期癥狀可能有發(fā)熱、乏力、肢體疼痛等。 5. 早期治療：早期發(fā)現(xiàn)并治療，能減輕癥狀、減少后遺癥。治療方法包括臥床休息、對(duì)癥處理、使用神經(jīng)營養(yǎng)藥物等。 總之，寶寶黃疸未消退時(shí)外出需謹(jǐn)慎，小兒麻痹早期治療很關(guān)鍵。家長要密切關(guān)注寶寶健康，如有異常及時(shí)就醫(yī)。

您好,小兒麻痹后遺癥最主要的還是下肢功能障礙,如果能夠自由行動(dòng)就是患者最大的愿望,如果麻痹是屬于輕型的應(yīng)該可以借助或不需扶拐即可行走,這樣的話患者一般要求治療結(jié)果為能夠棄拐或者下肢肌力更加平衡,體形更理想,人際交往能力得到更大提高,如果現(xiàn)在尚不能直立行走,那么治療期望值會(huì)稍低一些,能達(dá)到借助輔助物品進(jìn)行行走就可以了.以上這些情況,可以在許多的殘疾矯形中心得到有效治療,可以使功能得到最大化的恢復(fù),北京市垂楊柳醫(yī)院骨科主任醫(yī)師秦泗河主任醫(yī)師,是我國兒麻后遺癥矯形外科的權(quán)威,您可以和他具體聯(lián)系一下治療問題.

你好，目前對(duì)于此癥醫(yī)學(xué)上還并沒有什么特效的辦法的，現(xiàn)在應(yīng)該是后遺癥期的表現(xiàn)，作一些理療、功能鍛煉以及手術(shù)等有可能改善部分的功能。

寶寶沒有服用小兒麻痹癥糖丸，當(dāng)?shù)貨]有小兒麻痹癥病例，可以出去玩的提問者對(duì)于答案的評(píng)價(jià)：

應(yīng)用醫(yī)療手段對(duì)兒麻后遺癥患者進(jìn)行康復(fù)工作,稱為醫(yī)療康復(fù).醫(yī)療康復(fù)是患者在全面康復(fù)中的一個(gè)重要方面.它貫穿于患者康復(fù)的全過程.這種工作包括：手術(shù)治療,功能訓(xùn)練,康復(fù)護(hù)理,心理康復(fù),矯形器,助行器等康復(fù)工程,針灸,按摩等中醫(yī)療法等等.應(yīng)用文化教育及技能教育等對(duì)兒麻后遺癥患者進(jìn)行康復(fù)工作,稱為教育康復(fù).這項(xiàng)工作可以促進(jìn)他們成長發(fā)育,最后能進(jìn)入社會(huì)生活并參加工作.尤其對(duì)小兒麻痹后遺癥患兒來說,他們肢體雖然有殘疾,但頭腦是健全的,智力是正常的,因此應(yīng)該有和正常兒童一樣受教育的權(quán)利,任何在入學(xué)等方面的歧視行為都是錯(cuò)誤的.相反由于患兒受過嚴(yán)重疾病的摧殘,他們的心靈受到不同程度的創(chuàng)傷,更需要我們健全人的關(guān)心,支持與鼓勵(lì).促進(jìn)兒麻后遺癥患者獲得職業(yè)技能,并勝任職業(yè)的工作,稱為職業(yè)康復(fù).殘疾人希望能夠成為自食其力的勞動(dòng)者,成為社會(huì)的一分子,他們要求經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,這是殘疾患者全面康復(fù)的重要課題.目前殘疾人就業(yè)仍有困難,經(jīng)濟(jì)收入及生活水平在全國人均水平以下,所以全社會(huì)應(yīng)共同關(guān)心殘疾人就業(yè)問題,提高認(rèn)識(shí),糾正個(gè)別人的歧視觀點(diǎn),使殘疾人真正有用武之地,有可靠的經(jīng)濟(jì)來源,實(shí)現(xiàn)回歸社會(huì)的理想.對(duì)殘疾兒童來說,家庭,學(xué)校和社會(huì)都應(yīng)重視對(duì)他們的培養(yǎng)教育,不要歧視他們.除了提高其文化知識(shí),還要根據(jù)殘疾的特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)教育,比如,小兒麻痹后遺癥患兒雙下肢癱瘓者,可以訓(xùn)練他們從事上肢活動(dòng)的工作,像操縱電腦,雕刻,繪畫,會(huì)計(jì)等等.同時(shí),我們還要重視對(duì)患兒的心理教育,樹立堅(jiān)強(qiáng)意志和戰(zhàn)勝困難的信心,消除任何悲觀,消極,失望的情緒,以樂觀的精神努力拼搏,積極為社會(huì)做出貢獻(xiàn).提高兒麻后遺癥患者對(duì)社會(huì)的適應(yīng)和生活能力,改造環(huán)境幫助殘疾人回歸社會(huì)的工作,稱為社會(huì)康復(fù).社會(huì)主義的人道主義是我國社會(huì)的基礎(chǔ)思想之一,是人際關(guān)系的準(zhǔn)則,發(fā)揚(yáng)扶弱助殘的優(yōu)良傳統(tǒng),為殘疾人平等參與社會(huì)創(chuàng)造必要的條件,是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任.同時(shí)鼓勵(lì)殘疾人自尊,自強(qiáng),自立,面對(duì)現(xiàn)實(shí),克服困難,奮力拼搏,以健康的心態(tài)參與社會(huì),是實(shí)現(xiàn)社會(huì)康復(fù)目標(biāo)的重要方面.總之,殘疾人的社會(huì)康復(fù)就是從社會(huì)環(huán)境及殘疾人本身等各個(gè)方面共同努力,創(chuàng)造條件,使殘疾人平等參與社會(huì)各個(gè)方面,真正享有應(yīng)有的社會(huì)權(quán)益.成為社會(huì)的主人.