寶寶語言和行走能力發展這樣正常嗎
寶寶很活潑,吃飯睡覺很正常,智力也正常,要表達什么東西就只會用手指指,會叫爸爸,其余的話都不會說,要拉著大人的手指才肯走路,興奮時大人拉著她的衣服,她也能單獨走,但不穩,請問寶寶這樣正常嗎
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回答3
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邢學法 主治醫師
冠縣辛集中心衛生院
一級
外科
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寶寶目前的情況,在語言和行走方面的表現,可能是正常的發展階段,也可能存在一些潛在問題。這與個體差異、生長環境、神經系統發育、肌肉力量以及模仿學習等因素有關。 1.個體差異:每個寶寶的發育速度有所不同,有的語言能力發展早,有的則稍晚。 2.生長環境:缺乏語言刺激或交流機會少,可能影響寶寶說話。 3.神經系統發育:大腦和神經的發育進程會影響語言和運動功能。 4.肌肉力量:腿部肌肉力量不足可能導致行走不穩。 5.模仿學習:寶寶通過模仿大人的語言和動作來學習,如果缺乏良好的示范,也會影響其發展。 綜合來看,寶寶的情況需要進一步觀察。家長可以多與寶寶交流、鼓勵其獨立行走,并創造豐富的語言環境。如果一段時間后仍無明顯改善,建議及時就醫,進行全面評估。
2025-01-20 22:13
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回答2
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張俊相 住院醫師
威縣婦女兒童醫院
二級甲等
外科
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這是正常現象,寶寶要大人拉著才走是因為他開始學走時跌倒過,有懼怕心理。促進寶寶學走方法:1、進一步增加身體的平衡感2、幫助寶寶向前邁步。3、拉著寶寶做單手練習。4、讓寶寶練習短距離獨自行走 5、逐漸加長寶寶獨走的距離。
2016-02-18 10:41
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回答1
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賀濤 主治醫師
河北省邢臺市威縣人民醫院
二級甲等
內科
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您好,如果智力各方面發育都正常就不要緊的,平時要多教孩子說話的,同時檢查一下微量元素。看孩子是否有缺鈣鋅的現象,及時補充,同時多讓孩子和同齡孩子接觸,鼓勵孩子說話
2016-02-18 09:25
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發展的潛在可能性,但智能的實際發展和有效地發揮則依賴于個體的教育與學習,依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個體從小就表現出優異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質,但沒有學習和訓練,或者處于環境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實際的發展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發展,或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發生存在實質性限制的一種障礙。主要表現在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»