歲聽力沒問題動智力也沒問題動作超越言語最...
歲聽力沒問題動智力也沒問題動作超越言語最近曾經治療情況和效果：還沒有想得到怎樣的幫助：想知道是否正常（
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回答5
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軒存旺 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
全科
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小孩的語言發育有一定的規律一般來說孩子發出的第一個聲音就是哭叫生后一個多月由于口形的不同可以分別發出不同的元音
2016-01-07 06:33
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回答4
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谷印亮 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
理療科
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病情分析：小孩的語言發育有一定的規律一般來說孩子發出的第一個聲音就是哭叫生后一個多月由于口形的不同可以分別發出不同的元音（
2016-01-07 01:22
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回答3
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王海龍 醫師
邢臺市威縣第二人民醫院
二級甲等
內科
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小孩的語言發育有一定的規律一般來說孩子發出的第一個聲音就是哭叫生后一個多月由于口形的不同可以分別發出不同的元音。建議您保持良好心態，有時間最好去醫院檢查一下，針對性治療吧。另外注意平時多吃新鮮的水果和蔬菜。少吃辛辣生冷食物。祝您早日康復！
2016-01-06 21:04
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回答2
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任立存 主治醫師
淮北口腔醫院
其他
內科
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你好；按你說的孩子的情況是正常的，目前關鍵不要偏食，飲食盡可能廣泛多樣化。多吃高蛋白優質蛋白食物多吃蔬菜水果。
2016-01-06 13:24
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回答1
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谷魁廣 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
內科
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小孩的語言發育有一定的規律一般來說孩子發出的第一個聲音就是哭叫生后一個多月由于口形的不同可以分別發出不同的元音（
2016-01-06 11:30
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發展的潛在可能性，但智能的實際發展和有效地發揮則依賴于個體的教育與學習，依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個體從小就表現出優異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質，但沒有學習和訓練，或者處于環境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實際的發展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發展，或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發生存在實質性限制的一種障礙。主要表現在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
