您好.確認(rèn)無少兒多動(dòng)癥的話,就可能是缺鋅.很多小孩子都會(huì)在這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生注意力不集中的毛病,主要是開始發(fā)散思維了.您可以從培養(yǎng)孩子興趣著手.最好去醫(yī)院檢查一下微量元素.

去做個(gè)微量元素檢查,可能是鉛超標(biāo)了.

可帶寶寶去專業(yè)的兒童發(fā)展評(píng)測(cè)機(jī)構(gòu),測(cè)試寶寶的智力發(fā)展水平.

可以試試一下幾種方法（一）營(yíng)造安靜,簡(jiǎn)單的環(huán)境幼兒注意穩(wěn)定性差,容易因新異刺激而轉(zhuǎn)移,這是學(xué)前期幼兒的普遍特點(diǎn).因此,父母應(yīng)根據(jù)這一特點(diǎn),排除各種可能分散孩子注意的因素,為孩子創(chuàng)造安靜,簡(jiǎn)樸的物質(zhì)環(huán)境.（二）有規(guī)律的生活孩子一日生活的節(jié)奏以及各種活動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)短都會(huì)影響他的注意力.因此,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)注意安排好孩子的生活作息.讓孩子的生活有張有弛,動(dòng)靜交替.不同性質(zhì)活動(dòng)之間的轉(zhuǎn)換要平和,給孩子一個(gè)過渡準(zhǔn)備.（三）培養(yǎng)孩子的自我約束力孩子的自控能力較差是注意力容易分散的另一個(gè)重要原因.當(dāng)有新異刺激出現(xiàn)時(shí),成人可以約束自己不去關(guān)注它,但孩子卻很難做到.因此,為培養(yǎng)孩子的注意力,成人可以有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)情景逐漸提高孩子的自我約束能力.采用游戲的方式,將持久注意的要求變?yōu)橛螒蚪巧旧淼男袨橐?guī)則.（四）培養(yǎng)孩子注意事物的廣度幼兒注意力差的另一表現(xiàn)是不能同時(shí)注意多個(gè)事物.為此,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地設(shè)計(jì)一些活動(dòng)來培養(yǎng)孩子的注意廣度.（五）激發(fā)孩子對(duì)活動(dòng)的興趣與需要興趣與需要是孩子活動(dòng)的內(nèi)在推動(dòng)力,是直接影響孩子注意力的情感系統(tǒng).為維持孩子對(duì)某一活動(dòng)的持續(xù)興趣,父母應(yīng)當(dāng)注意活動(dòng)內(nèi)容的難度要適合孩子的水平,既要讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂,同時(shí)又能感受到一定的挑戰(zhàn).（六）明確活動(dòng)的目的和要求注意是為任務(wù)服務(wù)的,任務(wù)越明確,完成任務(wù)的愿望越迫切,注意就越能集中和持久.要想使孩子的注意持久,成人不能強(qiáng)迫他做什么,而要讓他知道為什么要這樣做,激發(fā)他做好這件事的愿望.

做事慢是天性,不容易改.注意力不集中是相對(duì)的,看電視看書能集中,說明注意力沒問題,其他事注意力不集中是沒興趣.這很正常.這些是天生就有還是后來慢慢養(yǎng)成的?看你的描術(shù)可能是一種習(xí)慣,向這習(xí)慣一類的要是改的話也沒什么好的辦法,看做什么動(dòng)作時(shí)不正常就及時(shí)去糾正,手把手教,必競(jìng)孩子還小,改習(xí)慣還是比較容易些,開始時(shí)最好盯緊點(diǎn),小孩子有個(gè)三四天應(yīng)該就能改掉,如果不是習(xí)慣的問題也有可能是什么病,也可以去醫(yī)院看看.畢競(jìng)是自己的孩子,多陪著他,常教著點(diǎn),只要你有心相信你會(huì)讓孩子更好的成長(zhǎng)的.