朋友你好,根據你的提問,是沒有辦法抵制遺傳的

您好，高度近視遺傳幾率相對較高。先不要過度擔心，并不是百分百遺傳的，建議孩子出生后必須得合理用眼，不要長時間玩電腦和手機，可以定期檢測視力。

近視的原因近視的成因比較復雜,影響因素也很多,主要的因素大致劃分為遺傳因素,環境因素和營養體質因素.1.遺傳因素：根據大量的調查資料,比較一致的結論是高度近視和遺傳有關,中度以下近視則存在較大的分歧.高度近視的遺傳類型,多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳.因此父代與子代可以不同時出現近視.遺傳又往往受客觀環境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的復雜性.2.環境因素：環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境,這是最古老的學說,雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內外有關調查研究報告看,已公認遺傳與環境是近視眼形成的主要原因,并指出環境條件是決定近視眼形成的客觀因素.但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產生近視?對此還沒有一致認識,主要有以下幾種理論：（1）調節學說：絕大多數近視是在青少年時代出現,由于青少年眼的調節力特別強,對近距離工作學習有高度適應性,所以看近也不易疲勞.但是睫狀肌長時間過度緊張,睫狀肌會發生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視,不及時消除持續發展則可成為不可逆轉的真性近視.或通過其他途徑影響到眼球軸的延長.（2）輻輳學說：近距離工作使用調節時,也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強,由此可以導致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長.（3）環境適應學說：幼兒時期眼球小,多數呈現遠視,隨著年齡增長眼球增大達到正視狀態.在這一發育過程中近距離閱讀過多,眼球為適應這種調節需要而成為近視.這一學說受到許多反對,但是在發育期可塑性很強,對近視發展具有重要影響已是共識.其他學說不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光線,閱讀姿勢,對比度,字小模糊,距離太近和閱讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用.3.營養體質學說：從一些資料分析到,微量元素鎘,鍶和鋅等的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的發生,但是這些因素是通過什么途徑影響近視則各有說法.總之,從以上可以看出近視是有許多因素可以引起,既有外部因素,又有內部體質因素的相互影響,而非某單一因素而成.