孩子注意力不集中愛做小動作怎辦
孩子上課注意力不集中,愛做小動作,考試倒數(shù)第一,智力感覺沒問題,老惹老師生氣:需要醫(yī)生幫助提供遠程診斷:孩子上課注意力不集中,愛做小動作,考試倒數(shù)第一,智力感覺沒問題,老惹老師生氣
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回答3
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郭立軍 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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孩子上課注意力不集中、愛做小動作,可能由多種因素導致,如不良習慣、環(huán)境影響、營養(yǎng)缺乏、多動癥、心理問題等。 1.不良習慣:孩子可能尚未養(yǎng)成良好的學習和行為習慣,缺乏自我約束能力。 2.環(huán)境影響:家庭或?qū)W校環(huán)境嘈雜、混亂,可能干擾孩子的注意力。 3.營養(yǎng)缺乏:如缺乏鋅、鐵等微量元素,可能影響神經(jīng)系統(tǒng)功能。 4.多動癥:這是一種常見的神經(jīng)發(fā)育障礙,表現(xiàn)為注意力不集中、多動沖動。 5.心理問題:孩子可能存在焦慮、壓力過大等心理狀況,影響學習時的專注度。 孩子出現(xiàn)注意力不集中和愛做小動作的情況,家長應重視,及時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院進行評估和診斷,明確原因后采取針對性的措施,幫助孩子改善。同時,家長也要給予孩子足夠的關愛和支持,創(chuàng)造有利于孩子成長的環(huán)境。
2025-01-16 03:41
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回答2
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軒存旺 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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您好,男孩子就是比較調(diào)皮一些的,平時要注意護理的,營養(yǎng)要全面的,不要太慣孩子了再一個要培養(yǎng)孩子學習的興趣的,同時可以適當補充鈣鋅,檢查看是否有鉛超標,或者孩子多動的現(xiàn)象要治療
2015-12-16 14:55
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回答1
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賀濤 主治醫(yī)師
河北省邢臺市威縣人民醫(yī)院
二級甲等
內(nèi)科
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1,多動證都不外三個核心的癥狀群:注意力不集中,多動,沖動。平時家庭和學校方面的適當教育和管理。對你孩子的態(tài)度要以耐心、關懷和愛護的態(tài)度加以處理。對他的不良行為及違法舉動要正面地給以紀律教育,多予啟發(fā)和鼓勵遇到行為治療有成績時給予獎勵,不應在精神上施加壓力更不能現(xiàn)罵或體罰。對有不良習慣和學習困難的,應多給具體指導,執(zhí)行有規(guī)律的生活制度,培養(yǎng)良好習慣,不斷增強信心。
2015-12-16 14:08
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因為個體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會實踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性,但智能的實際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學習,依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質(zhì),但沒有學習和訓練,或者處于環(huán)境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發(fā)展,或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發(fā)生存在實質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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