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回答3
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張俊相 住院醫師
威縣婦女兒童醫院
二級甲等
外科
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提高學習成績和智力可從營養補充、充足睡眠、適度運動、良好心態和科學訓練等方面入手。 1. 營養補充:保持均衡飲食,攝入富含蛋白質、不飽和脂肪酸、維生素和礦物質的食物,如魚肉、堅果、新鮮蔬果等。這些營養物質有助于大腦的發育和功能維持。 2. 充足睡眠:每晚保證 7 - 9 小時高質量睡眠,讓大腦得到充分休息和恢復,提高思維敏捷性和記憶力。 3. 適度運動:如慢跑、游泳等,促進血液循環,為大腦提供充足氧氣和養分,增強大腦功能。 4. 良好心態:減少焦慮和壓力,保持積極樂觀的情緒,有助于提高學習效率和智力表現。 5. 科學訓練:進行一些腦力訓練活動,如解謎游戲、閱讀、記憶練習等,鍛煉大腦的思維能力。 總之,提高學習成績和智力需要綜合多種方法,并且長期堅持。同時,要避免過度勞累和不良的生活習慣。
2025-01-15 00:20
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馬建山
隆安縣人民醫院
二級甲等
民族醫學特色專科
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您好,您說的情況應該努力學習,吃點健腦丸
2015-12-15 14:35
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回答1
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史東岳
家庭醫生在線合作醫院
其他
全科
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健康指導:建議在日常的因素中可以多選擇食用一些維生素B1、維生素B12含量豐富的食物等,是具有營養腦神經的作用的。例如堅果類的食物等,選擇食用一些磷脂含量豐富的食物,例如乳制品、蛋黃等,具有益腦的功效,可以增強記憶力的情況。
2015-12-15 02:26
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發展的潛在可能性,但智能的實際發展和有效地發揮則依賴于個體的教育與學習,依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個體從小就表現出優異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質,但沒有學習和訓練,或者處于環境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實際的發展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發展,或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發生存在實質性限制的一種障礙。主要表現在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»