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薛祖洋 醫師
冠縣人民醫院
二級甲等
兒科
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三周歲女孩不會說話且不愛和小朋友玩,可能是語言發育遲緩、自閉癥、聽力障礙、家庭環境影響、腦部疾病等原因所致。 1.語言發育遲緩:孩子的語言理解和表達能力落后于正常水平。可能是大腦發育不完善,也可能是缺乏語言刺激。需要進行語言訓練,家長多與孩子交流、講故事等。 2.自閉癥:存在社交障礙、重復刻板行為等。多與遺傳、神經發育異常有關。要進行康復訓練,包括社交技能訓練、行為矯正等。 3.聽力障礙:聽不到聲音會影響語言學習和社交。需進行聽力檢查,佩戴合適的助聽器或進行人工耳蝸植入。 4.家庭環境影響:如父母陪伴少、家庭氛圍不和諧。家長應增加陪伴時間,營造溫馨的家庭環境。 5.腦部疾病:如腦損傷、腦部發育不良等。需要通過影像學檢查明確,根據具體情況治療。 總之,對于三周歲女孩出現的這種情況,家長要重視,及時帶孩子到正規醫院的兒科|兒童保健科就診,明確原因,盡早干預和治療。
2025-01-08 20:53
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回答1
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郭立軍 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
內科
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你好,根據你小孩的情況分析,你小孩可能是患上了孤僻癥我建議你不要擔心,帶你小孩去檢查一下吧,確診后好進一步治療
2015-12-09 05:59
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發展的潛在可能性,但智能的實際發展和有效地發揮則依賴于個體的教育與學習,依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個體從小就表現出優異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質,但沒有學習和訓練,或者處于環境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實際的發展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發展,或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發生存在實質性限制的一種障礙。主要表現在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»