孩子新牙畸形,能否等長(zhǎng)出再拔,全麻影響智力嗎?
醫(yī)生您好:我的孩子今年6周歲了,由于長(zhǎng)新牙,在倆個(gè)門牙中間,有一顆牙齒。影響了孩子出牙。而且還沒有長(zhǎng)出來,醫(yī)生建議做全麻手術(shù)。我想知道等孩子那顆畸形牙長(zhǎng)出來再拔掉行嗎?而且很多人都說做全麻手術(shù)對(duì)孩子智力影響??怎么辦??急急!!
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回答5
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劉保福 主治醫(yī)師
威縣常屯衛(wèi)生院
一級(jí)甲等
婦產(chǎn)科
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孩子新牙畸形,是否能等長(zhǎng)出再拔以及全麻是否影響智力是家長(zhǎng)普遍關(guān)心的問題。這涉及到牙齒生長(zhǎng)規(guī)律、畸形牙的危害、全麻安全性、孩子的配合度以及后續(xù)牙齒矯正等方面。 1. 牙齒生長(zhǎng)規(guī)律:孩子的牙齒生長(zhǎng)有一定的順序和規(guī)律。畸形牙可能會(huì)阻礙正常牙齒的萌出和排列,導(dǎo)致牙齒不齊等問題。 2. 畸形牙的危害:如果不及時(shí)處理,可能影響咬合關(guān)系,增加齲齒風(fēng)險(xiǎn),還可能影響面部美觀和口腔功能。 3. 全麻安全性:目前正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的全麻技術(shù)較為成熟,合理應(yīng)用對(duì)孩子智力一般無明顯影響。 4. 孩子的配合度:6 歲孩子可能難以在局麻下配合拔牙操作,影響治療效果。 5. 后續(xù)牙齒矯正:若延誤治療,后續(xù)可能需要更復(fù)雜的牙齒矯正措施,增加治療難度和時(shí)間成本。 綜合考慮,建議家長(zhǎng)聽從專業(yè)醫(yī)生的建議,權(quán)衡利弊,選擇最適合孩子的治療方案,以保障孩子的口腔健康和正常發(fā)育。
2025-01-08 16:33
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回答4
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谷印亮 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
理療科
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你好,根據(jù)你的描述,這種情況可以拔掉。建議去醫(yī)院檢查一下,這種情況最好是聽主治醫(yī)師的。
2015-11-26 17:06
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回答3
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許宗彥 主治醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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您好,可能跟寶寶缺鈣有一定的關(guān)系,建議可以到醫(yī)院牙科去檢查一下.
2015-11-26 15:14
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回答2
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王海龍 醫(yī)師
邢臺(tái)市威縣第二人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
內(nèi)科
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把多生牙拔掉就可以啦,拔后矯正,具體情況建議你到口腔科具體檢查對(duì)癥治療.
2015-11-26 09:20
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回答1
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肖起濤 主治醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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你的情況應(yīng)該到醫(yī)院拍牙片觀察,注意觀察,牙齒的萌出方向以及恒牙牙胚情況,如果恒牙萌出,建議應(yīng)該將乳牙拔除,促進(jìn)恒牙萌出。建議應(yīng)該拔除乳牙,促進(jìn)恒牙萌出,必要時(shí)正畸治療。
2015-11-26 07:28
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性,但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí),依賴于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì),但沒有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,或者處于環(huán)境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預(yù)期的發(fā)展,或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國(guó)AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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