口吃是一種語言流暢性障礙，可能由心理、生理、習慣、環境、遺傳等多種因素引起。治療方法包括語言訓練、心理干預、呼吸調整、藥物治療、社交技巧培養等。 1.語言訓練：通過緩慢、清晰的發音練習，增強語言的節奏感和流暢性。例如，從簡單的單詞、短語開始，逐漸過渡到句子和段落。 2.心理干預：減輕焦慮、緊張等不良情緒，增強自信心。可采用認知行為療法、放松訓練等。 3.呼吸調整：學習正確的呼吸方式，有助于控制說話時的氣息，如腹式呼吸法。 4.藥物治療：在必要時，可使用抗焦慮、抗抑郁類藥物，如帕羅西汀、舍曲林、氟西汀等，但需遵醫囑。 5.社交技巧培養：提高在社交場合的溝通能力，如眼神交流、肢體語言運用等。 口吃的治療需要綜合多種方法，并且需要患者和家人的共同努力和堅持。患者應保持積極的心態，相信通過科學的治療可以改善口吃狀況。同時，建議到正規醫院的康復科或神經內科就診。

你好你的情況目前口吃治療多集中在非藥物治療上,有言語訓練,心理治療,生物電反饋節拍器,改變發聲方法,延遲語音反饋方法,聲音掩蔽法等等.治療應針對個體各自的口吃特點,性格,情緒和行為等的不同,選用適合個體的治療方法.

吃主要是口吃者自己給自己設置的心理障礙,事實上正常人在興奮,激動,緊張,恐懼,敏感,擔憂等心理失調的情況下也會說話吞吞吐吐,結結巴巴,只不過這種口吃是一種假性口吃,還沒在思維中形成定勢,一旦在思維中形成定勢便形成真正地口吃.正常情況下,人的語言器官和語言思維能夠協調,就像兩個搬運工合作把“語言”這批磚頭搬出嘴外,在正常情況下他們配合很協調,不會出現斷續或擁塞現象,而當人在恐懼,擔憂,緊張,急躁,思考問題,抑郁等情況下,會打破這種協調狀態,這就是為什么人在恐懼緊張情況下說話吞吞吐吐,結結巴巴.這就是為什么人在激動,興奮的情況下說話結結巴巴,甚至說不出話來.此外口吃者的內心大多太敏感,他們情緒,心理,思維往往太容易受到別人的影響,沒有足夠獨立的自我意識.口吃者的思維,情緒,行動,心理等易受外界的干擾,容易被外界的人所左右,也就是說他們很容易受到心理暗示,他們的心理暗示能力接受能力很強,這表現為他們的學習能力,模仿能力很強,這是優點,也從一個側面表現為弱點.注意：由于智商較低,神經系統受損或者發音器官受損而導致的口吃不在本文的討論范圍之列.1,要對自己有信心,小時候既然能悄悄地學結巴,我們就能慢慢的改成不結巴,所以要對自己有十分的信心.2,要下苦功,既然你認為結巴不好我們就要改,平時多練習,開始時,可以找沒人的地方,找《讀者》等雜志大聲地朗讀.3,不要怕白眼,開始可以多嘴勤一點,如見到“媽媽”一定要說出來,要慢而且不要害怕,因為天下的媽媽沒有一個不心疼；欣賞自己的孩子,并且一定要二個字一起說出來.對其它的人要熱情,所以,大家知道你是個好人,也就不會感覺你有結巴的問題.你就有很多練習和提升信心的機會.4,要從短語開始；一開始可以以兩個字為一組詞,一組一組的讀和說.前提是說和讀必須清晰有表情.然后再一點增加

口臭建議你還是去看看口腔科的醫生,多數原因是由于口腔疾病所致,一般來說有可能是：牙齦炎,齲齒,牙結石可能比較大.一般來說做一個超聲波潔牙就會明顯好轉.含化華素片也可以試試.不要吃蔥蒜,火鍋等.另外建議你每天放幾片茶葉在口中嚼三遍,這樣可使你口中保持清香.但是你這個可能還伴有消化不良的可能.還要建議你看看消化內科醫生.也有可能有胃病伴消化不良.這都需要處理.

口吃首先注意不要緊張,尤其他說話的時候不要看著他,以免造成緊張.另外自己注意避免接觸口吃的人.唱歌是好辦法.經常試試.另外注意一定想好再說.當然如果嚴重需要專門的口吃學校校正.