分不清 bd、pq，讀書漏讀、錯行可能由多種因素導致，如視覺問題、注意力缺陷多動障礙、閱讀習慣不良、神經系統疾病、心理因素等。 1. 視覺問題：視力下降、雙眼視功能異常等，可能影響對字符的準確識別和定位。 2. 注意力缺陷多動障礙：難以集中注意力，容易分心，導致閱讀時出現錯誤。 3. 閱讀習慣不良：如閱讀速度過快、不專注等，沒有形成良好的閱讀方法。 4. 神經系統疾?。耗承┠X部疾病可能影響大腦對視覺信息的處理和協調能力。 5. 心理因素：壓力、焦慮等心理狀態可能干擾閱讀時的注意力和準確性。 如果出現上述癥狀，建議及時就醫，進行全面的眼部檢查、神經系統檢查等，以確定具體原因，并采取相應的治療或訓練措施。同時，要注意培養良好的閱讀習慣，保持良好的心理狀態。

想要得到的幫助：有哪些訓練方法前庭功能的訓練方法有1.患者在行走中轉圈練習，從轉大圈開始，逐漸變得愈來愈小，兩個方向均應練習2患者雙腳與肩同寬站立，直視前方目標，逐漸使支持基底變窄，即雙腳間距離縮短至1/2足長。在進行這一訓練時，雙眼先斷續閉攏，然后閉眼時間逐漸延長。與此同時，前臂先伸展，然后放置體側，再交叉于胸前。在進行下一難度訓練之前，每前一體位至少保持15s，訓練時間總共為5—15mln醫生詢問：你確定是前庭功能受影響嗎

有些孩子是發育比較慢的，不用太著急做為家長要慢慢的有耐心的去引導，也要去發現哪些是他善長的，這才是最重要的，還有讓他多些去學習不同的東西

這是神經功能不全所致的錯覺。訓練不可能恢復本病。只有神經功能得到恢復才能從本質上恢復自主調節。而且本病有遲發神經再度受累導致情加重的可能。必須通過中西復合，辯證施治，使受累神經得到良好的血供，并興奮激活受累不全的神經才能獲得最佳康復。提示，一但遲神經再度受損，恢復無望，且癥狀必須加重，但不是現在。治療恢復機會只有一次。望慎重。

您這情況的話一方面看是不是因為先天性的基因缺乏引起的另一方面看是不是因為前庭神經損傷引起的可以進行基因探查檢查看看如果是神經損傷的話可以適當的用點營養神經的藥物治療看看