三歲孩子康復后有何注意事項?
孩子今年三歲了,但是言語發音仍然不是很清楚,而且起身走路也很困難,對于身邊的玩具之類的事物也提不起興趣,相較其他同齡孩子來說,我家孩子比較笨。生物細胞三聯修復療法孩子目前已經基本康復,請問今后需要那些注意事項?
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回答2
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劉保福 主治醫師
威縣常屯衛生院
一級甲等
婦產科
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孩子經過生物細胞三聯修復療法基本康復后,在飲食營養、康復訓練、心理關懷、定期復查、日常防護等方面都需要注意。 1.飲食營養:保證孩子攝入均衡的營養,多吃富含蛋白質、維生素和礦物質的食物,如魚肉、蛋類、新鮮蔬果等。 2.康復訓練:根據孩子的具體情況,繼續進行適當的言語和肢體康復訓練,以鞏固治療效果。 3.心理關懷:關注孩子的心理狀態,多鼓勵、陪伴,增強其自信心。 4.定期復查:按照醫生建議的時間定期復查,以便及時發現潛在問題并處理。 5.日常防護:注意孩子的生活環境安全,避免意外傷害。同時,預防感染,根據天氣變化增減衣物。 總之,孩子的康復需要家長的耐心和細心,持續關注孩子的各方面情況,為孩子的健康成長創造良好條件。
2025-01-05 22:49
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回答1
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孔書雪 醫師
河北省邢臺市威縣人民醫院
二級甲等
內科
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從癥狀描述上看是先天性的智力發育障礙。你好,從癥狀描述上看是先天性的智力發育障礙。像這種情況一般是不可逆的。治療是比較困難的。
2015-11-23 12:45
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發展的潛在可能性,但智能的實際發展和有效地發揮則依賴于個體的教育與學習,依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個體從小就表現出優異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質,但沒有學習和訓練,或者處于環境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實際的發展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發展,或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發生存在實質性限制的一種障礙。主要表現在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»