愛玩電腦不想上學(xué)可能與多種因素有關(guān)，如心理因素、生活習(xí)慣、社交問題、家庭環(huán)境、大腦神經(jīng)遞質(zhì)失衡等。 1.心理因素：長期沉迷電腦可能導(dǎo)致焦慮、抑郁等心理問題，影響學(xué)習(xí)興趣。應(yīng)關(guān)注孩子的情緒變化，必要時尋求心理醫(yī)生幫助，如進行認(rèn)知行為療法。 2.生活習(xí)慣：不規(guī)律的作息和過度使用電子設(shè)備會影響身體機能和大腦活力。需建立規(guī)律的作息，保證充足睡眠。 3.社交問題：在虛擬世界中花費過多時間，可能影響現(xiàn)實中的人際交往能力，導(dǎo)致在學(xué)校的社交不適。鼓勵孩子參加線下社交活動，提升社交技能。 4.家庭環(huán)境：不和諧的家庭氛圍或缺乏關(guān)愛可能使孩子逃避現(xiàn)實，沉迷電腦。家長要營造溫馨的家庭環(huán)境，給予孩子足夠的支持和陪伴。 5.大腦神經(jīng)遞質(zhì)失衡：如多巴胺等神經(jīng)遞質(zhì)失衡可能影響注意力和自控力。可通過適當(dāng)運動、均衡飲食來調(diào)節(jié)。 總之，要綜合考慮多方面因素，采取針對性的措施，幫助孩子擺脫對電腦的過度依賴，重新建立對上學(xué)的積極態(tài)度。

孩子自身如果沒有異常的行為或者言語，更多的考慮心理方面的因素。可以嘗試多和孩子交談，了解孩子心里的感受和想法。這樣還沒有進展的話，建議去正規(guī)醫(yī)院心理門診。

你好！你的孩子屬于90后期出生的，現(xiàn)在應(yīng)該是上初中的二年級，本應(yīng)該是比較關(guān)鍵的學(xué)習(xí)，但孩子攤上了網(wǎng)絡(luò)，出現(xiàn)了厭學(xué)的情況。你需要和孩子好好談?wù)劊鸵院蟮娜松雎穯栴}，讓孩子明白目前的社會現(xiàn)狀以及人生的艱辛，如過輟學(xué)有更好的人生出路，她可以自己養(yǎng)活自己，也可以，如果沒有更好的出路，那么當(dāng)前的學(xué)習(xí)就是唯一的出路。

可以教育她，目前現(xiàn)在的社會競爭大，她不學(xué)有原因，可能是在學(xué)校委屈了？可能是只為了不聽父母的話而不學(xué)的，具體情況具體分析

孩子愛上網(wǎng)，最根本的解決方法就是杜絕網(wǎng)絡(luò)，幫助孩子培養(yǎng)一些有益身心健康的興趣和愛好，糾正孩子現(xiàn)在癡迷網(wǎng)絡(luò)的心態(tài)，及時調(diào)整過來。