小兒黃疸治愈后語言反應(yīng)能力差可能由多種因素導(dǎo)致，如大腦發(fā)育、語言環(huán)境、心理因素、聽力理解、神經(jīng)系統(tǒng)等。 1.大腦發(fā)育：幼兒大腦發(fā)育尚不完善，可能影響語言中樞的功能，需要耐心等待其成長。 2.語言環(huán)境：缺乏豐富的語言刺激，如交流少、語言輸入單一等，可通過增加與孩子的交流和互動來改善。 3.心理因素：孩子可能因某些經(jīng)歷產(chǎn)生心理壓力或焦慮，影響語言表達(dá)，要關(guān)注其心理狀態(tài)，給予關(guān)愛和支持。 4.聽力理解：雖然聽力正常，但對聽到的內(nèi)容理解不足，也會影響語言反應(yīng)，可通過多做聽力理解訓(xùn)練來加強。 5.神經(jīng)系統(tǒng)：黃疸可能對神經(jīng)系統(tǒng)造成輕微影響，需要進(jìn)一步檢查評估，必要時進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。 總之，對于小兒黃疸治愈后語言反應(yīng)能力差的情況，家長不必過于焦慮，應(yīng)及時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行全面評估，明確原因后采取針對性的措施，幫助孩子提高語言能力。

她這樣的情況有可能是屬于兒童發(fā)育緩慢的癥狀你們家有沒有發(fā)育緩慢的遺傳，如果沒有有可能是之前患病所引起的，所以家長要正確的積極的有耐心的去引導(dǎo)他，可以去腦科去檢查一下

你好，建議要對孩子進(jìn)行相關(guān)的檢查。最好是去兒童醫(yī)院或是三甲醫(yī)院的兒科。從描述的情況看，要給孩子的檢查主要是下面幾點：聽力的情況，發(fā)音器官的結(jié)構(gòu)發(fā)育情況，孩子的智力是否正常。如果檢查是正常的，那么還要進(jìn)行腦部發(fā)育情況的檢查。