高考落榜后出現(xiàn)性格改變、記憶力下降、睡眠障礙等精神異常表現(xiàn)，可能是心理應(yīng)激、神經(jīng)衰弱、焦慮障礙、抑郁狀態(tài)等原因?qū)е拢枰C合評估和治療，包括心理調(diào)節(jié)、生活習(xí)慣改善、藥物治療等。 1. 心理應(yīng)激：高考落榜這一重大事件可能引發(fā)強(qiáng)烈的心理應(yīng)激反應(yīng)。可通過與親友傾訴、參加心理咨詢來緩解。 2. 神經(jīng)衰弱：長期精神緊張可能導(dǎo)致神經(jīng)衰弱，表現(xiàn)為易疲勞、注意力不集中等。要保證充足睡眠，適度運(yùn)動，放松身心。 3. 焦慮障礙：過度擔(dān)憂未來，伴有心慌、手抖等癥狀。可進(jìn)行深呼吸練習(xí)、冥想放松，必要時服用抗焦慮藥物，如勞拉西泮、丁螺環(huán)酮、坦度螺酮等。 4. 抑郁狀態(tài)：情緒低落、對事物失去興趣。需調(diào)整心態(tài)，多接觸陽光和大自然，嚴(yán)重時可服用抗抑郁藥，如舍曲林、氟西汀、帕羅西汀等。 5. 其他因素：如內(nèi)分泌失調(diào)、腦部器質(zhì)性病變等也可能影響精神狀態(tài)。需要進(jìn)行相關(guān)檢查，如激素水平檢測、腦部影像學(xué)檢查等，以明確原因。 高考落榜后的精神狀態(tài)異常需要引起重視，及時調(diào)整心態(tài)，必要時尋求專業(yè)幫助。多數(shù)情況下，經(jīng)過綜合治療，癥狀可以得到改善。

您好，您可能是患上了精神病；精神病患者有嚴(yán)重的心理障礙，并且他們的認(rèn)識、情感、意志、動作行為等心理活動均可出現(xiàn)持久的明顯的異常，甚至在病態(tài)心理的支配下，有攻擊、傷害他人的動作行為。患有精神病，最忌諱的就是患者本人拒絕治療、不積極治療，或是家屬對其漠不關(guān)心，這樣就會失去最佳治療時機(jī)，而導(dǎo)致病情進(jìn)一步惡化，所以一旦發(fā)現(xiàn)自己或者家人患有精神病，應(yīng)馬上去接受治療；而且生活中不要想太多，有些事情不是我們所想的那樣，要慢慢的學(xué)會增強(qiáng)自信心。

您好，精神病不能擅自地停藥；精神病患者的精神癥狀通常不受自己主觀意識的控制，常常會做出一些讓人無法理解的事情，而這些癥狀會給患者帶來不同程度的社會功能損害，影響到患者的正常生活、工作、學(xué)習(xí)。因此對于精神病關(guān)鍵就是要治療，及時的治療才能使患者減輕痛苦。而且患有精神病不可以隨便地停藥，這樣會導(dǎo)致病情復(fù)發(fā)。精神病的發(fā)作通常伴有頭痛、失眠、注意力不集中等現(xiàn)象，造成患者生活和工作的影響，且有些患者明知患病還不主動就醫(yī)，導(dǎo)致精神衰退甚至是精神殘疾。而想要恢復(fù)精神健康，關(guān)鍵還在于治療，藥物治療有一定的副作用，不是患者最好的選擇，治療精神病，建議到專業(yè)的醫(yī)院進(jìn)行綜合治療，積極的治療是康復(fù)的關(guān)鍵一步。

精神病如精神分裂癥、情感性精神障礙（躁狂抑郁癥）等精神病,雖然不屬于遺傳性疾病,但它們的發(fā)生和遺傳因素有一定的關(guān)系。精神病的病因錯綜復(fù)雜，而精神病又是非治不可的疾病，因?yàn)榫癫〔恢委煵粌H給患者帶來痛苦同時也折磨著患者的家人，精神病又是一種難治性疾病，所以在治療精神病時要先找到病因，結(jié)合病因進(jìn)行針對性的治療，這樣才能做大事倍功半的效果，減輕患者的痛苦。