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方昕 醫師
安徽省立醫院
三級甲等
PET-CT中心
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7 個半月寶寶不愛活動可能對智力開發產生一定影響,其影響因素包括身體發育狀況、環境因素、心理狀態、營養狀況、睡眠質量等。 1. 身體發育狀況:如果寶寶存在骨骼、肌肉發育問題,可能導致活動受限,影響其探索周圍環境,進而對智力開發產生間接影響。 2. 環境因素:缺乏豐富的刺激和安全的活動空間,寶寶可能不愛活動,限制了其感知和認知能力的發展。 3. 心理狀態:寶寶若情緒不穩定、缺乏安全感,可能表現得不愛活動,影響其積極探索和學習。 4. 營養狀況:營養不均衡,如缺乏某些關鍵的維生素和礦物質,可能影響寶寶的體力和精力,使其不愛活動,進而影響智力發育。 5. 睡眠質量:睡眠不足或質量差會導致寶寶精神不佳,不愛活動,從而影響大腦的休息和發育。 總之,家長要關注寶寶不愛活動的情況,綜合考慮各種可能因素。若持續存在或伴有其他異常,應及時帶寶寶到正規醫院兒科就診,進行全面評估和診斷。
2024-12-19 01:14
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戰永臣 醫師
濰坊市人民醫院
三級甲等
普內科
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你好,這個時候的孩子還太小,要在生活上多多的關照,穿的最好是純棉衣服,吃的是生態有機食品,不要孩子看電視,給他空間去探索周圍的世界。其實這么大的寶寶最好的開發智力的方式就是,媽媽可以多給他唱歌,多帶他到大自然里去。
2014-05-21 14:54
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發展的潛在可能性,但智能的實際發展和有效地發揮則依賴于個體的教育與學習,依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個體從小就表現出優異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質,但沒有學習和訓練,或者處于環境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實際的發展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發展,或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發生存在實質性限制的一種障礙。主要表現在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»