古熾明 副主任醫(yī)師
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日本的很多動畫片里都有孩子和家人一起洗浴的場景,比如大家熟悉的《櫻桃小丸子》和宮崎峻導(dǎo)演的電影《龍貓》等。“親子洗浴”是日本特有的育兒風(fēng)俗。孩子和父母在洗浴時不但可以進(jìn)行最親密的肌膚接觸,包括游戲、數(shù)數(shù)、認(rèn)字和唱歌等等很多的親子活動都可以在浴室完成。
親子洗浴
在日本負(fù)責(zé)給孩子沐浴的人通常是父親而不是母親,這是由于母親要為孩子出浴時做一些準(zhǔn)備,再之下班回家晚的父親正好可以利用孩子臨睡前這一寶貴機會和孩子多進(jìn)行親密的接觸。孩子小的時候和父母共浴是非??鞓返挠H子時光,但是當(dāng)孩子開始對異性父母的身體產(chǎn)生興趣,對性產(chǎn)生最初的好奇心的時候,日本的父母仍然選擇親子共浴,因為這對他們來說正好是給孩子進(jìn)行最初性教育的絕佳機會。
孩子一般是在三歲以后產(chǎn)生最初的對性的認(rèn)識,比如有些幼兒園孩子就會趁上廁所的時候津津有味的觀察男孩和女孩生殖器的區(qū)別,幼兒園的老師并不會特別在意。等再大一點,他們就會對自己父母的身體也產(chǎn)生興趣。在爸爸上廁所的時候,女孩子可能會產(chǎn)生親眼看一看用JiJi怎么小便的想法,日本的爸爸一般不會阻攔孩子。而當(dāng)男孩子對媽媽的身體有興趣的時候,媽媽也會大大方方的接受他們。因為這些都是伴隨著孩子的心理發(fā)育出現(xiàn)的正常現(xiàn)象,父母大可不必大驚小怪。
如何在洗澡時進(jìn)行性教育?
洗澡的時候往往也是最方便進(jìn)行性教育的好機會,爸爸媽媽可以根據(jù)孩子的年齡和接受程度,用孩子能夠理解的語言來進(jìn)行教育。
從兩歲開始,洗完澡后可以讓孩子對著鏡子觀察自己的身體,指導(dǎo)孩子認(rèn)識包括性器官在內(nèi)的各個身體部位的名稱、作用等,逐漸灌輸背心和褲衩覆蓋的地方是隱私部位的思想,告訴孩子:這個部位要好好保護(hù),手臟的時候不能摸,不然它容易生?。蝗绻腥擞|碰你的身體讓你感覺不好,你可以說“不”,并告訴爸爸媽媽,我們會保護(hù)你的。
一般從三四歲起,孩子會主動向父母提出有關(guān)性方面的疑問,比如“我是怎么來的?”“為什么男孩子站著尿尿而女孩子要蹲下?”“為什么女孩子沒有小JJ?”等等。這個時候,家長可以借助繪本故事向孩子講解生命的奧秘和性的基本常識,同時要進(jìn)一步強調(diào):隱私部位除了爸爸媽媽幫你洗澡、上廁所以及在醫(yī)院檢查身體的時候外,別人不可以隨意觸碰,也不能隨便摸別人的隱私部位。大人的話不一定都對,都要聽從,遇到讓自己不舒服的觸摸時,要迅速離開,跑向人多的地方或向老師和家長求助。
最晚從六歲開始,家長就不要跟孩子一起共浴了,因為這時孩子已經(jīng)開始步入第一個性發(fā)育期——性蕾期,身體開始分泌性激素。為避免過早性喚起,家長應(yīng)從輔助孩子開始,慢慢讓孩子獨立洗澡,自己清洗隱私部位。而家長洗澡的時候盡量避開孩子,也不要光著身子或衣著暴露地出現(xiàn)在孩子面前,因為只有父母也重視和保護(hù)自己的隱私,孩子才可能真正地樹立隱私保護(hù)意識。
需要強調(diào)的是:在性教育過程中,要注意態(tài)度坦然、溫和,如果遮遮掩掩、避而不答,孩子反而會越好奇、越容易從其他渠道去了解不健康不正確的性知識;而過分刻意強調(diào)隱私保護(hù),用恐嚇的語氣給孩子造成一種別人都是壞人的偏激印象也不可取。
(責(zé)任編輯:張曉萌 )
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