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軒存旺 醫師
家庭醫生在線合作醫院
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系統學習醫學知識，要注重基礎理論、實踐技能、臨床經驗、持續學習和交流合作等。 1.基礎理論：掌握解剖學、生理學、病理學等基礎學科，為深入學習打下堅實根基。 2.實踐技能：通過實驗操作、臨床實習，提高診斷和治療的實際能力。 3.臨床經驗：多觀察病例，積累豐富的臨床經驗，提升應對復雜病情的能力。 4.持續學習：醫學不斷發展，關注最新研究成果和技術進展，更新知識儲備。 5.交流合作：與同行交流，參加學術會議，拓寬視野，共同進步。 總之，系統學習醫學知識需要長期堅持和不斷努力，理論與實踐相結合，才能成為優秀的醫學人才。
2024-09-19 23:58
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就醫問藥
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什么是兒童學習障礙? 兒童學習障礙(learning disabilities，LD)是一組異質性綜合征，指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙，推測是中樞神經系統的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷，學習困難亦非原發性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發育障礙范疇。 查看全文»
