主要對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行特殊訓(xùn)練。表達(dá)型語(yǔ)言障礙者預(yù)后良好。不經(jīng)治療也能隨年齡增長(zhǎng)逐漸獲得語(yǔ)言能力,但早期干預(yù)仍然是必要的。語(yǔ)言訓(xùn)練的重點(diǎn)是模仿他人講話，父母最好也參與訓(xùn)練。感受性語(yǔ)言障礙者，重點(diǎn)在于訓(xùn)練患兒對(duì)語(yǔ)言的理解、聽(tīng)覺(jué)記憶及聽(tīng)覺(jué)知覺(jué)等方面的能力，對(duì)伴有心理行為障礙者要采用行為療法矯治，同時(shí)伴以支持性心理治療

重慶那個(gè)醫(yī)院治療發(fā)育遲緩你好，根據(jù)你的描述治療語(yǔ)言發(fā)育遲緩的最佳時(shí)間是寶寶三歲之內(nèi)，而且還要排除聽(tīng)力問(wèn)題導(dǎo)致，檢查后對(duì)癥采取措施康復(fù)治療

重慶那個(gè)醫(yī)院治療發(fā)育遲緩你好，從你的描述看，目前檢查沒(méi)有提示存在小孩腦部結(jié)構(gòu)異常，不過(guò)出生體重是偏輕的，具體是否存在發(fā)育遲緩可以做個(gè)相關(guān)兒童智力等評(píng)分測(cè)量。