-
回答1
我們邀請臨床執業醫師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
-
李永濤 主治醫師
滕州市中心人民醫院
三級甲等
神經外科
-
一般來說,寶寶的智力發育主要是通過后天的培養以及發掘,首先要在寶寶的興趣愛好以及專注力方面進行培養,同時要注意養成良好的閱讀習慣,這樣對以后的學習是有很大的幫助的,同時在身體方面要注意給予補充含蛋白質高的食物以及維生素,微量元素,對于寶寶的神經系統的發育有很好的幫助。
2018-08-12 07:30
-
-
回答2
我們邀請臨床執業醫師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
-
邢學法 主治醫師
冠縣辛集中心衛生院
一級
外科
-
3歲的小孩子。你平常可以給他做做一點,有利于智力的小游戲。可以多帶他出去玩玩。增強他的知識面。讓他學的比較多一點。
2016-11-01 02:58
-
-
回答3
我們邀請臨床執業醫師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
-
李華卿 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
中醫科
-
如果是想開發寶寶的智力的話平時多讓寶寶看一些書就是讓他認識一些顏色呀或者事嗯多聽聽哈歌或者是平時多讓他去戶外玩
2016-11-01 03:04
-
-
回答4
我們邀請臨床執業醫師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
-
孔書雪 醫師
河北省邢臺市威縣人民醫院
二級甲等
內科
-
你好3歲的寶寶屬于大腦黃金發育期,最好平時和寶寶做互動游戲,或者和寶寶,說話都是促進寶寶大腦發育。
2016-11-01 03:11
-
-
回答5
我們邀請臨床執業醫師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
-
谷印亮 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
理療科
-
親愛的寶媽,你好,3歲的寶寶可以玩一些益智玩具,平時也可以多給寶寶講一些故事。也可以吃一些堅果
2016-11-01 03:19
-
針對上述提問,推薦就醫問藥相關內容,希望幫助您更好解決問題
什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發展的潛在可能性,但智能的實際發展和有效地發揮則依賴于個體的教育與學習,依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個體從小就表現出優異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質,但沒有學習和訓練,或者處于環境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實際的發展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發展,或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發生存在實質性限制的一種障礙。主要表現在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»