2 歲出現(xiàn)高熱驚厥的原因有哪些？
成都市專治癲癇病的醫(yī)院？2歲出現(xiàn)高熱驚厥的原因患者常表現(xiàn)為意識障礙和全身抽搐等癥狀，嚴重時導致意識全部喪失，全身抽動和呼吸暫停。癲癇的發(fā)作類型很多，最常見的是全身強直陣攣發(fā)作，患者發(fā)作時表現(xiàn)為：突然意識喪失，跌倒在地，常致外傷，并見眼球上竄，口吐白沫，呼吸暫停，面色發(fā)紺，四肢強直并陣攣抽搐，續(xù)1~2分鐘后抽搐停止，患者醒轉對整個過程無回憶，但常自覺全身肌肉酸痛、頭痛、困倦、疲乏
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回答1
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趙珊
成都精神病醫(yī)院
精神心理
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2 歲出現(xiàn)高熱驚厥的原因較多，主要包括感染因素、遺傳因素、神經系統(tǒng)發(fā)育不完善、環(huán)境因素以及免疫因素等。 1. 感染因素：常見的如呼吸道感染、腸道感染等，病原體產生的毒素和致熱原可導致體溫調節(jié)中樞紊亂，引起高熱驚厥。 2. 遺傳因素：部分患兒存在家族遺傳傾向，如果家族中有高熱驚厥病史，孩子患病風險可能增加。 3. 神經系統(tǒng)發(fā)育不完善：2 歲兒童的神經系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟，對體溫的調節(jié)能力較弱，容易在高熱時出現(xiàn)異常放電，引發(fā)驚厥。 4. 環(huán)境因素：季節(jié)變化、居住環(huán)境不良等，可能導致孩子更容易感染疾病，從而引發(fā)高熱驚厥。 5. 免疫因素：孩子自身免疫力低下，對病原體的抵抗力不足，感染后易出現(xiàn)高熱驚厥。 總之，高熱驚厥的發(fā)生是多種因素共同作用的結果。一旦孩子出現(xiàn)高熱驚厥，家長要保持冷靜，及時采取降溫、側臥等措施，并盡快送醫(yī)診治。
2016-08-08 12:14
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回答2
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助理醫(yī)生
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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包括焦慮、不安、壓抑、驚恐等，恐懼是最常見的一種，錯覺、幻覺、看見了或感到了實際上不存在的東西和場景等。味覺先兆：包括口中有苦、酸、咸、甜、膩等不舒適味道;嗅覺性：聞到難聞的氣味、如腥味、焦味等;聽覺性：兩耳嗡嗡聲、鈴聲、鐘聲等。如肢體麻木、刺痛等;肌肉或肌群的抖動、發(fā)聲或咀嚼、頭眼轉向一側等;心悸、氣短、呼吸窘迫、出汗、臉紅、胃腸不適等。
2016-08-08 12:14
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回答3
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實習醫(yī)生
九江泌尿科醫(yī)院
全科
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根據(jù)大腦異常放電的部位和擴散的范圍不同，其臨床發(fā)作表現(xiàn)癥狀各異。臨床上可有短暫的運動、感覺、意識、行為、自主神經功能等不同障礙，或兼而有之。腦電圖呈癲癇樣放電。指導意見：如果你對我們的回答還不是很滿意，你可以針對你的情形與我們的在線人員詳談，他可以為你做詳細的解答，通過與他的詳談你可以跟他講述你的病情的起因，后來的發(fā)展情形，以及想得到怎樣的治療，都會為你做詳細的解答，希望她的回答可以讓你早日認清癥狀，找到對應的治療方法，早日遠離的疾病的困擾，最后祝你早日康復。
2024-10-15 05:11
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什么是意識障礙? 意識(consciousness)是指個體對外界環(huán)境、自身狀況以及它們相互聯(lián)系的確認，即大腦對客觀世界的反映，是感覺、思維等各種心理過程的總和。意識障礙醫(yī)學的定又是指由各種疾病引起個體對客觀環(huán)境和自身的認識發(fā)生障礙，是各種心理過程受累。是腦和腦干功能活動的抑制狀態(tài)，腦和腦干功能活動的不同抑制程度決定了不同的意識障礙水平。表現(xiàn)為累及到感知覺的清晰度和正確性，累及銘記和回憶，累及思維的連貫性和理解判斷能力，累及情感和定向行為等;出現(xiàn)定向障礙(周圍和自我)，感知歪曲，言語思維改變或紊亂，注意不集中，記憶、智能不能或紊亂，情緒行為不穩(wěn)性運動性紊亂性興奮抑制，醒后往往有部分或完全遺忘。病因有功能性和器質性，以器質性(包括軀體疾病所致)意識障礙更為常見。將它歸為神經精神病學坤經心理癥狀之一。 查看全文»
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