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回答1
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薛祖洋 醫師
冠縣人民醫院
二級甲等
兒科
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提升醫學學習效率，可從合理規劃時間、掌握學習方法、運用多種學習資源、做好筆記總結、保持良好心態等方面入手。 1.合理規劃時間：制定詳細的學習計劃，按照課程重要程度和難易程度分配時間。比如將重點學科如內科學、外科學的學習時間適當延長。 2.掌握學習方法：采用理解記憶、歸納總結、對比分析等方法。例如在學習藥理學時，將相似作用的藥物進行對比，加深記憶。 3.運用多種學習資源：利用教材、網課、學術論文等。像中國知網、萬方數據庫等能提供豐富的學術資料。 4.做好筆記總結：及時整理知識點，形成知識框架。便于復習時快速回顧重點。 5.保持良好心態：避免焦慮和壓力過大，適當休息和運動，保證充足睡眠。 總之，提升醫學學習效率需要綜合運用多種方法和策略，并持之以恒地堅持。只有這樣，才能在醫學學習中取得良好的效果。
2024-10-21 19:13
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回答2
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谷魁廣 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
內科
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分居3年就可以去法院申請結婚。
2024-10-21 19:13
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回答3
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尹君 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
耳鼻喉科
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一定要多做題，多多練習。
2024-10-21 19:13
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回答4
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賀濤 主治醫師
河北省邢臺市威縣人民醫院
二級甲等
內科
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養成好的學習習慣，找到學習的辦法，注意勞逸結合
2024-10-22 00:52
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什么是兒童學習障礙? 兒童學習障礙(learning disabilities，LD)是一組異質性綜合征，指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙，推測是中樞神經系統的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷，學習困難亦非原發性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發育障礙范疇。 查看全文»
