開發右腦可以通過多種方式，如音樂訓練、圖像記憶、身體運動、冥想放松、創新思維練習等。 1.音樂訓練：聆聽節奏豐富、旋律優美的音樂，如古典音樂、爵士樂等，能刺激右腦的感知和情感區域。 2.圖像記憶：嘗試將需要記憶的信息轉化為生動的圖像，有助于提高右腦的圖像處理能力。 3.身體運動：進行如舞蹈、瑜伽、球類運動等全身性的協調運動，促進右腦對身體的控制和感知。 4.冥想放松：通過深呼吸和專注于當下的冥想，減輕壓力，讓右腦更活躍。 5.創新思維練習：參與創意寫作、繪畫、手工制作等活動，激發右腦的創新和想象能力。 總之，開發右腦需要長期堅持多種訓練方式，綜合運用能更好地發揮右腦的潛力，提升個人的綜合能力。

現代社會需要創造型人才，而所謂的創新能力或者說創造力實際上就是把頭腦中那些被人認為毫無關聯的情報信息聯結起來的能力。而右腦是先天的人類記憶寶庫，是儲存500萬年人類智慧的基礎軟件，因此科學家們說右腦是創新能力的源泉。下面為大家介紹一些簡便易操作的開發孩子右腦潛能的方法。說夢：人的夢境實際上就是無意識中右腦描繪的形象。鼓勵孩子做夢醒來后立即把夢境講出來，這樣做就等于再現右腦的形象，有利于刺激右腦；同時，它還是協調右腦和左腦的有效手段，對大腦整體的活化會產生積極的影響。看云：云朵是立體的，但是由于人們往往只注意其輪廓，所以感覺不到他們的立體形象。如果能讓孩子常常盯住它們看，久而久之，就能看出其立體層次，這是讓孩子利用空間認識鍛煉右腦最好的方法。聽童話故事：聽爸爸媽媽講故事時，孩子會不由自主地隨著情節的發展想象故事中的人物、場面和情景，這對右腦的圖形思維能力有很好的促進。左視野訓練：指讓孩子把頭稍向右偏轉著觀察事物。這個訓練隨時隨地都可以做，如在樓房屋頂或交叉路口讓孩子用左視野觀察大街上的車輛，記住它們的顏色、形狀、把它們排列在腦海里。下棋：教會孩子下棋，鍛煉孩子努力記住棋盤上廝殺的局面，這對于孩子的右腦將產生很好的刺激。改變行走路線：不要總是帶孩子走一成不變的路線，在接送孩子上幼兒園、去爺爺奶奶家或是晚上散步時經常有意識地改變路線。因為第一次走過的街道，周圍的景物全部都是新鮮的，這對右腦很有好處。過一段時間后，再來"故地重游"，走走老路，檢驗一下孩子把這些景物記住了多少。看畫和繪畫：繪畫的感覺是右腦的重要機能。當孩子目不轉睛地注視著展覽會上的繪畫作品盡情欣賞并陶醉其中時，他的右腦正在工作。不必要求孩子注意作者的名字或評價作品的好壞。孩子作畫時，鼓勵他們隨心所欲，不受任何框框的限制。許多富于開拓性、創造性的人都不同程度地喜歡繪畫，由此也可看出繪畫對活化右腦的良好作用。

開發右腦可以通過多種方式，如音樂訓練、圖像記憶、身體運動、冥想放松、創新思維練習等。 1.音樂訓練：聆聽節奏豐富、旋律優美的音樂，如古典音樂、爵士樂等，能刺激右腦的感知和情感區域。 2.圖像記憶：嘗試將需要記憶的信息轉化為生動的圖像，有助于提高右腦的圖像處理能力。 3.身體運動：進行如舞蹈、瑜伽、球類運動等全身性的協調運動，促進右腦對身體的控制和感知。 4.冥想放松：通過深呼吸和專注于當下的冥想，減輕壓力，讓右腦更活躍。 5.創新思維練習：參與創意寫作、繪畫、手工制作等活動，激發右腦的創新和想象能力。 總之，開發右腦需要長期堅持多種訓練方式，綜合運用能更好地發揮右腦的潛力，提升個人的綜合能力。