低鉀有可能引起代謝性酸中毒，原因包括鉀離子代謝異常、酸堿平衡調(diào)節(jié)機(jī)制受損、細(xì)胞內(nèi)外離子交換失衡等。若身體出現(xiàn)異常癥狀，請(qǐng)立刻就診，根據(jù)醫(yī)生的囑咐進(jìn)行治療，切勿自行用藥。
1.鉀離子代謝異常：低鉀時(shí)細(xì)胞內(nèi)鉀離子移出，細(xì)胞外氫離子進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，導(dǎo)致血液中氫離子增多。
2.酸堿平衡調(diào)節(jié)機(jī)制受損：腎臟排酸保堿功能受影響，酸性物質(zhì)排出減少。
3.細(xì)胞內(nèi)外離子交換失衡：細(xì)胞內(nèi)酸中毒，細(xì)胞外堿中毒，總體表現(xiàn)為代謝性酸中毒。
4.腎小管功能障礙：腎小管對(duì)氫離子的分泌和重吸收異常。
5.內(nèi)分泌系統(tǒng)影響：某些激素分泌異常，影響酸堿平衡調(diào)節(jié)。
總之，低鉀與代謝性酸中毒存在一定關(guān)聯(lián)，但具體情況需結(jié)合患者個(gè)體情況綜合判斷。

(1)注意力集中困難．多動(dòng)癥兒童注意力短暫、易因外界干擾而分心。不能自始至終地做完一件事，上課時(shí)不注意聽(tīng)講，做小動(dòng)作，東張西望或走神開(kāi)小差等。
(2)活動(dòng)過(guò)多．多動(dòng)癥兒童常常手腳不停、坐不住。上課小動(dòng)作多、話多、亂跑、亂跳、爬上爬下、不知危險(xiǎn)。喜歡惹人、常與同學(xué)吵嘴打架等。
(3)沖動(dòng)任性、情緒易激動(dòng)。多動(dòng)癥兒童自控能力差、情緒不穩(wěn)定、易激動(dòng)、易怒、易哭、易沖動(dòng)、常發(fā)脾氣。個(gè)性倔強(qiáng)、固執(zhí)、急躁、表現(xiàn)幼稚、缺乏榮譽(yù)感、不辨是非，有的說(shuō)謊、逃學(xué)、欺騙、有的外出不歸、甚至染上惡習(xí)。
(4)學(xué)習(xí)困難、多動(dòng)癥兒童雖然智力正常，但都表現(xiàn)出學(xué)習(xí)困難．記憶辨別能力差、常把“b”寫(xiě)成“d”或把“
6”寫(xiě)成“
9”等，學(xué)習(xí)成績(jī)低下。有的智力很好，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻不理想、表現(xiàn)為忽上忽下、成績(jī)波動(dòng)很大，成績(jī)呈跳板樣改變，抓一抓成績(jī)就上去，不抓就下降，甚至造成留級(jí)．
(5)精細(xì)及協(xié)調(diào)動(dòng)作困難，多動(dòng)癥兒童動(dòng)作笨拙，如系鈕扣、系鞋帶、削筆動(dòng)作不靈活，走路不成直線等。
(6)神經(jīng)系統(tǒng)體征。
常見(jiàn)的如指鼻試驗(yàn)，快速對(duì)指試驗(yàn)，輪替試驗(yàn)，翻手試驗(yàn)為陽(yáng)性。

多動(dòng)癥的兩個(gè)突出表現(xiàn)：活動(dòng)過(guò)多和注意力分散.多動(dòng)癥的孩子從小就比較難帶.有的母親回憶,孩子在胎兒時(shí)期胎動(dòng)就很歷害,出生以后更顯得活潑,不安寧,手腳亂動(dòng)甚至在吃奶時(shí)候也不安靜,喂養(yǎng)困難,老哭,難以入睡.睡著以后又易醒,早晨醒的又特別早；有的則是睡的很死,難以喚醒.但醒來(lái)就立即要起床.學(xué)走路時(shí)也是慌張跌倒.老是翻弄可能得到的東西,不是拆壞玩具就是打翻碗盆.大人一不留神他就已做出了一些讓人想不到的事情.與此同時(shí)他們的注意力停留在一個(gè)事物的時(shí)間很短,很容易被外界的聲響等刺激所分散,而這種注意力分散是不自覺(jué)的,不能控制的.這些孩子做游戲時(shí)不能全神貫注,常常半途而廢；往往不經(jīng)思考就行動(dòng),非常沖動(dòng).沒(méi)有耐心,在做集體游戲時(shí),常常會(huì)突然跑上前去進(jìn)行破壞.他們的情緒很不穩(wěn)定,會(huì)突然大哭,又會(huì)在幾分鐘以后象沒(méi)事人一樣又說(shuō)又笑.

多動(dòng)癥的兩個(gè)突出表現(xiàn)：活動(dòng)過(guò)多和注意力分散.多動(dòng)癥的孩子從小就比較難帶.有的母親回憶,孩子在胎兒時(shí)期胎動(dòng)就很歷害,出生以后更顯得活潑,不安寧,手腳亂動(dòng)甚至在吃奶時(shí)候也不安靜,喂養(yǎng)困難,老哭,難以入睡.睡著以后又易醒,早晨醒的又特別早;有的則是睡的很死,難以喚醒.但醒來(lái)就立即要起床.學(xué)走路時(shí)也是慌張跌倒.老是翻弄可能得到的東西,不是拆壞玩具就是打翻碗盆.大人一不留神他就已做出了一些讓人想不到的事情.與此同時(shí)他們的注意力停留在一個(gè)事物的時(shí)間很短,很容易被外界的聲響等刺激所分散,而這種注意力分散是不自覺(jué)的,不能控制的.這些孩子做游戲時(shí)不能全神貫注,常常半途而廢;往往不經(jīng)思考就行動(dòng),非常沖動(dòng).沒(méi)有耐心,在做集體游戲時(shí),常常會(huì)突然跑上前去進(jìn)行破壞.他們的情緒很不穩(wěn)定,會(huì)突然大哭,又會(huì)在幾分鐘以后象沒(méi)事人一樣又說(shuō)又笑.

兒童多動(dòng)綜合征即輕微腦功能障礙綜合征，是一種比較常見(jiàn)的兒童心理障礙綜合征。您好，兒童多動(dòng)癥臨床表現(xiàn)有1患兒智能正常，但精神不集中，聽(tīng)覺(jué)辨別能力差、語(yǔ)言表達(dá)能力差，表現(xiàn)為上課時(shí)話多、小動(dòng)作多、激動(dòng)、好與人爭(zhēng)吵；行為目的不明確，如拿人東西，有時(shí)遇到危險(xiǎn)不躲避，集體活動(dòng)中不合群，在家長(zhǎng)面前倔強(qiáng)不聽(tīng)話、冒失、無(wú)禮貌，有些寶寶采取回避困難的態(tài)度，變得被動(dòng)、退縮。2多數(shù)患兒自嬰幼兒時(shí)期即易興奮、哭鬧多、睡眠差、喂食較困難，并且不易養(yǎng)成定時(shí)大小便的習(xí)慣。主要癥狀，即注意障礙和活動(dòng)過(guò)度，可伴有行為沖動(dòng)和學(xué)習(xí)困難。通常起病于６歲以前，學(xué)齡期癥狀明顯，隨年齡增大逐漸好轉(zhuǎn)，部分病例可延續(xù)到成年。

兒童多動(dòng)癥是兒童多動(dòng)綜合征的簡(jiǎn)稱(chēng)。是輕微腦功能障礙綜合征，是一種比較常見(jiàn)的兒童心理障礙綜合征。兒童多動(dòng)癥多數(shù)患兒自嬰幼兒時(shí)期即易興奮、多哭鬧、睡眠差、喂食較困難、不容易養(yǎng)成大小便定時(shí)習(xí)慣。隨年齡的增長(zhǎng)，除活動(dòng)增多外，部分患兒還會(huì)出現(xiàn)動(dòng)作不協(xié)調(diào)，注意力不集中或集中時(shí)間很短，患兒智能正常，臨床癥狀以學(xué)齡兒童較為突出.上課時(shí)話多、小動(dòng)作多、激動(dòng)、好與人爭(zhēng)吵.行為目的不明確，如拿人東西，有時(shí)不避危險(xiǎn).不合群.在家長(zhǎng)面前倔強(qiáng)、不聽(tīng)話、冒失、無(wú)禮貌，不少兒童出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難，雖然多動(dòng)癥兒童的智力水平大都正常或接近正常。