0-3歲最關鍵！4種“刺激”激發嬰兒大腦潛能

　　受訪專家：廣州市第一人民醫院 兒科護士長 鐘旭

　　廣州市第一人民醫院兒科護士長鐘旭在接受家庭醫生在線采訪時指出：“面對孩子智力飛速發展的這段時期，很多家長疑惑：新生兒沒什么記憶，這個時候開發智力有用嗎？其實，在子宮里，胎兒就擁有可以運作的記憶了。由于新生兒的神經系統發育還不成熟，他們的記憶力非常短暫，記憶內容也非常少，很快就會忘記。”那么，家長要如何根據這個時期寶寶的特點進行教育，需要給寶寶怎樣的“刺激”才最適當？為此，父母們有必要了解寶寶的發育特點，掌握開發方法有的放矢地幫助寶寶提升腦部智力開發。

　　1、 用鮮艷的顏色進行視覺刺激

　　聽覺的刺激主要刺激神經反射，讓大腦接受我們的信息進行反應，這樣一來能夠讓嬰兒的視覺神經和大腦神經得到早期開發。廣州市第一人民醫院兒科護士長鐘旭指出，從新生兒出生以后，就要開始注重他視覺上的刺激開發。剛出生的嬰兒父母可以用鮮艷顏色的物品，如黃色、紅色、綠色、橙色的玩具，在寶寶眼前晃動，有聲有色，寶寶看了會覺得興奮，對視覺和大腦發育起到很好的刺激作用。“當然，我不主張父母把鮮艷顏色的玩具掛在寶寶床頭，”鐘旭護士長最后強調，“如果玩具長時間固定在一個地方給嬰兒看，就有可能對嬰兒的視力造成損害，長期下去有可能形成斜視。”

　　到了三個月以后，嬰兒視覺細胞已經發育到一定水平，注意力能夠集中在一個物體上，并且隨著物體的移動而移動。這個時候不但要給孩子鮮艷顏色的玩具進行刺激，而且要一邊給他摸一邊跟他講解這是什么，“很多家長認為孩子這個時候什么都不懂，其實不然。雖然嬰兒早期視力、記憶力不好，但是經過父母長期對大腦神經的刺激，他會慢慢有記憶力。如果只讓看不說，早教效果有可能不太理想。”鐘旭護士長解釋說。

　　2、 進行聽覺刺激：獲取各種體驗為腦部開發打好基礎

　　寶寶的聽覺需要正確的刺激才能獲得最佳的發展，聽覺刺激主要是鍛煉嬰兒的神經反射，讓大腦接受信息然后進行信息反饋。既然如此，怎樣才能刺激寶寶的聽覺呢？鐘旭護士長提供了以下幾種聽覺刺激的方法：

　　1-2個月，用搖鈴訓練嬰兒。訓練嬰兒聽覺最好在寶寶吃飽飯以后，全身舒適的情況下，拿著撥浪鼓在左耳轉，這個時候你會發現他的眼睛會慢慢轉向有聲音的地方，再接著把撥浪鼓放在右邊。用這種方法可以觀察寶寶對鈴聲的反應，發展聽覺，同時對大腦神經有刺激發展的作用。值得注意的是，寶寶的耳膜很幼嫩，音量要控制好，撥浪鼓的聲音不要太大，否則很容易震傷孩子的耳膜。

　　隨時隨地找機會讓寶寶聽兒歌。在嬰兒吃奶、沖涼或則寶寶睜大眼睛觀察這個世界的時候，父母可以播放一段優美舒緩的旋律。鐘旭護士長指出，有相關實驗證明，越早開始聽音樂的孩子說話年齡要早一些，反應也會比同齡孩子快一些。 她建議父母對稍大一點的孩子在平時播放一些小故事，這樣有助于寶寶智力發育。

　　多跟嬰兒交流、說話。有些父母認為，剛出生的孩子什么都不懂，即使和他講話也沒有什么意義。其實，不跟嬰兒交流這是一種錯誤的育兒方法。鐘旭護士長指出，如果父母長期耐心跟嬰兒交流，那么這些聲音就會不斷灌輸到嬰兒的腦海中，雖然表面上看起來沒什么差別，但是這種語言刺激會對嬰兒的腦細胞產生驚人的影響。“尤其在嬰兒出生之后6個月的這段時間內是腦細胞爆發性成長的時期，在這個時期如果接受豐富的語言刺激，那么嬰兒頭腦中的語言詞匯和思路就會打開。”鐘護士長進一步解釋，媽媽可以在喂奶、換尿片或者抱著孩子的時候跟他多說話，譬如“寶寶我現在準備好了洗澡水”、“換了尿布是不是舒服多了呀，開不開心呀？”、“媽媽在這里，寶寶你看”諸如此類簡單的交流，對孩子的腦細胞發育有著重要的影響。

　　3、嬰兒撫觸“刺激”越早越好

　　大量科學的研究表明，嬰兒在出生后，母親所發出的身體接觸會讓寶寶得到莫大的安全感。給嬰兒進行撫觸不僅僅是皮膚的接觸,也是視覺、聽覺、觸覺、動覺、平衡感覺的綜合信息傳遞。那么撫觸嬰兒需要注意哪些事項？鐘旭護士長提出了一下幾點：

　　（1） 在寶寶清醒的時候進行撫觸。

　　在為寶寶撫觸前，首先要保證室內溫度在28度以上，父母要洗干凈手，去除手上的飾品確保寶寶幼嫩的皮膚不被刮傷，擦些潤膚油在手上以潤滑皮膚，這個時候可以播放一些輕柔的音樂調節氣氛，有助于寶寶情緒放松。在撫觸中，可以與寶寶進行交流，每做一個動作，都可以告訴寶寶。

　　（2） 撫觸的時間不宜過長

　　由于寶寶的神經系統發育還不夠完善，注意力尚不能集中太長時間，如果撫觸時間過長，反而會引起他的不適和厭倦。一般在家里為寶寶撫觸持續時間保持在3~4分鐘就可以了，最長不要超過10分鐘。 >>>撫觸的方法

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　　4、訓練嬰兒手眼協調能力

　　手腳協調預示著大腦發育的一個重要過程。鐘旭護士長指出，剛出生的嬰兒，他的手腳運動是無意識的，到了3~4個月以后孩子的小手大有長進，可以觸摸到自己想觸摸的東西，一般0-6個月是軀體大肌肉運動的主要發展時期，6個月至一歲是雙手精細運動能力發展時期。針對寶寶的發育情況，她建議家長可以有目的的進行嬰兒手腳協調的鍛煉：

　　（1）3~4個月：讓寶寶有意識的觸摸物品

　　3~4個月寶寶的世界是一個感知的、觸摸的、好奇的世界。這個時候他可能已經能夠豎起頭來觀察周圍的事物，并且對身邊的事物很感興趣，這是他們剛剛學會抓握能力的時候，父母可以讓他有意識的抓東西，摸一摸，放嘴里咬一咬，并且發出一些聲音給他聽，這樣一來能夠刺激、鍛煉寶寶的抓握能力。

　　（2）5-6個月：雙手傳遞物品

　　這個月寶寶的手眼協調能力會進一步發展，這個時期對于培養嬰兒雙手的不同分工非常重要。盡量引導他把東西從一只手移到另一只手里，還要學會一手抓一件東西，很快他就會意識到把兩件東西碰到一起敲打，這樣能有效的促進手眼協調能力。

　　（3）6個月：加強寶寶精細運動

　　4個月以后寶寶“握持反射”逐漸消失，到了6個月，伸手嘗試抓握東西就更多了，寶寶這個時候具備了抓取小物品的能力，什么都想拿過來感受一下，可以適當做一些精細運動加強手腳協調能力。父母可以利用寶寶這一好奇心理，提供一些色彩鮮艷、大圖案的圖書，讓寶寶隨意欣賞、玩弄、撕扯，并且要正確指導寶寶玩紙，從而發展寶寶手指動作的協調能力。

　　（4）1歲以后，動作發育處于活躍階段

　　1歲左右的寶寶手眼協調能力已經發展得很好，這個時候寶寶的動作發育正處于活躍階段。如何抓住這個契機，培養出健康聰明的寶寶呢？鐘旭護士長指出，寶寶的手腳精細動作的發展遵循了從混濁到分化，從無意識到有意識的發展規律。父母在平時的游戲中應該有意識的著手訓練寶寶手腳協調能力，常常表揚孩子。

　　訓練孩子手腳協調能力的游戲：

　　引導寶寶用手捏起豆子、花生、棗等，放入小瓶子里。

　　當寶寶把這些東西都放入小瓶子后，家長對寶寶說：“小瓶子吃飽啦，寶寶真棒！”

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