6個洗澡小游戲,浴缸中提升寶寶智能
一、浴中閑聊
在為寶寶洗澡時,指出他身上的各種構造,形容你在做的動作:“我現在在洗你的手,你的手指卷得好緊哦!松開你的手,讓我洗洗你的手指!”
跟寶寶閑聊時注意不要用兒語,“松開你的手!”不要說“松開你的‘手手’”。因為做智能提升時,給寶寶的資訊就必須是完全正確的。“手手”是一個錯誤的資訊,所以就不要用。因為起初你跟寶寶在洗澡閑聊時,他不了解你在說什么,但不久他就會漸漸曉得“松開你的手”是什么意思。
二、水中追捕
預備好一些水中玩具,也可以用一些用品代替如,乒乓球、小毛巾、塑膠吸管、空的瓶子等會浮的東西。先在浴缸放水(寶寶坐下時水高至腰際),用一手托住寶寶,使他在浴缸中坐穩。另一手拍拍玩具,引他注意:“你看空瓶子要浮到你那里去了!”撿起玩具,讓它從空中掉入水里:“撲通!瓶子的聲音好大!”在水中用手攪動,使玩具浮動:“趕快抓它!瓶子要跑掉了!”寶寶第一次做這智能提升活動時也許不會抓到水中浮動的小玩具,但多做了幾次后,他就會用手去觸摸浮到水中的玩具了。
三、溫涼浸水
在浴缸中放兩個小臉盆,一個裝了溫暖的水,一個裝了涼爽的水,讓寶寶把雙手先浸入暖水,告訴他“這是溫暖!”五秒之后,讓他雙手浸入涼爽的水,感覺差別,這個活動會提升寶寶的觸覺智能。
四、浮游自在
在浴缸中放滿十五厘米深的水。讓寶寶在你兩手支撐中仰臥著,你可用一手托住他的脖子和肩膀,一手托住他的小屁股,慢慢把他放入浴缸,托著他前后浮游,告訴他:“你看,你浮在水中,就像一個游泳健將!”培養孩子的平衡智能,激發他對水上運動的喜愛。
五、空中騎士
洗好了澡,用一條毛巾鋪在桌上,另外一條毛巾把寶寶擦干,然后讓寶寶在你面前仰臥,寶寶的腳靠近你,你用兩手輕輕抓住他的雙腳,為他做如倒騎童車的圓弧動作,做了六次之后,放開他的雙手,輕輕放在兩側,往上舉起高過他的頭部,然后伸向兩側再放回身旁。此法不要超過一分鐘,以防累壞寶寶。這活動的主要功用在提升寶寶的運動智能。
六、浴后摩背
洗澡后讓寶寶趴在鋪于軟墊上的毛巾上面,你可以跪在寶寶身旁,兩手并排放于寶寶的后頸部,慢慢左右移動,往下一直按摩到臀部,然后用同法再按摩上來到后頸部。有的寶寶受按摩時會怡然入睡,有的會精力充沛興奮得手舞足蹈。此法對寶寶的觸覺智能最有益處。
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對寶寶的危害:寶寶自上落下,跌落的力量非常大,不僅有可能損傷成年人,而且成年人手指也有可能戳傷寶寶,如果被戳到要害部位,會引起內傷。在接住寶寶的瞬間,如果下落姿勢不正確,很可能損傷寶寶的脖子,造成頸椎的損傷。更危險的是,一旦未能準確接住寶寶,后果不堪設想。
美國科學家布盧姆曾就兒童心理發展上的關鍵期問題,對近千人進行了跟蹤觀察。他通過分析實例,提出一個重要的假設:即8歲前是兒童智力發展的最佳時期。
每個孩子所具備的智力類型都不相同。當家長為尋找培養他的方向頭疼不已,當家長吹毛求疵、要求其完美表現而喝斥他時,也許孩子正在淋漓盡致地發揮他某一方面的智力,只是家長不知道而已。您的孩子屬于哪一種智力類型?您是否正在犯求全的錯誤?
嬰兒的情緒最初有兩種反應:一種是愉快,反映生理需要的滿足;另一種就是不愉快,是生理需要未獲得滿足或其他不適。哭叫正是情緒的反應之一。隨著年齡的增加,兒童的情緒會逐漸復雜起來。心理學家曾對500名嬰兒進行觀察,發現嬰兒從滿月到3個月末,即有欲求、喜悅、厭惡、憤怒、驚駭和煩悶六種情緒反應。
(責任編輯:方徽雯 )
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