孩子智力低下能治好嗎 專家這樣說
智力低下是一種兒童智力方面的疾病,它也是一種嚴重的疾病,在患兒得病后,我們一定要進行系統的治療,特別是日常的康復訓練也很有必要。
小兒智力低下能治好嗎
兒童智力低下是可以治好的關鍵是早發現早治療,找到病因,對癥下藥,智力低下發生發育時期內,一般智力功能明顯低于同齡水平,同量伴有適應性行為缺陷的一組疾病。已經查明病因者,如慢性疾病、中毒、長期營養不良、聽力及視力障礙,則應盡可能設法去除病因,使其智力部分或完全恢復。
小兒智力低下怎么辦
1、首先要給智力低下的兒童一個正常人的待遇,給他受教育和受訓練的權利,尊重他的興趣和愛好。
2、在教育訓練前,應先治療他的疾病,如先天畸形兔唇、營養缺乏及其他急慢性疾病,為教育和訓練奠定下較好的身體基礎。
3、要對孩子的天賦能力進行實事求是的評價,要判定他適應社會和環境的能力,判定他的學習和接受能力,做簡單的智力測定,了解他的最低智商。
4、教育訓練要從給予各種刺激開始,例如用聲音、光線、顏色、形象、物體、動植物等,激發和促進他大腦皮層神經細胞的發育。
5、根據孩子的特點,探索一套行之有效的教育訓練方法,以使智力低下兒童能夠逐漸得以康復。
小兒智力低下治療
1、病因治療:已經查明病因者,如慢性疾病、中毒、長期營養不良、聽力及視力障礙,則應盡可能設法去除病因,使其智力部分或完全恢復。甲狀腺功能低下,苯丙酮尿癥等內分泌代謝異常患兒應早期診斷,早期采用甲狀腺激素替代或苯丙酮尿癥特殊飲食療法,改善其智力水平。社會心理文化原因造成的MR,改變環境條件,讓其生活在友好和睦的家庭中,加強教養,則可使其智力取得圈套進步。
2、訓練和康復:配合應用醫學、社會、教育和職業訓練等措施,按年齡大小和MR的嚴重程度對患者進行訓練,使其達到盡可能高的智力水平。遲早讓患兒在有組織的機構(如托兒所和幼兒園)里接受持久的綜合笥教育和訓練。最好讓患兒與正常兒一起照管,這樣比分開照管更有益。開辦特殊班級或特殊學校,以便提高身體健康水平,訓練日常生活技能和言語功能以及簡單的文化學習。設立工作醫療站,一方面為青少年患者訓練生產技能,另一方面保障就業。還可設立專門的醫院、療養所(村),收住中度以上MR。
小兒智力低下護理
1、防止各種意外發生。不要讓患兒獨自外出,以免走失或發生諸如車禍、落水、受騙、遭戲弄等意外事件。
2、提高孩子的獨立生活能力。包括吃飯、喝水、穿衣、大小便的能力訓練,安排適當的集體活動,有利于孩子智力的促進。
3、加強動作訓練。動作訓練包括抬頭、翻身、坐、站、走等動作和平衡能力訓練,訓練孩子手、腦的協調能力。
4、加強營養。給孩子多吃有利于大腦和身體發育的富含蛋白質、維生素和各種微量元素的食物。
5、面對面地教孩子進行口的開閉,舌的前后、左右、上下及吹口哨、鼓腮等運動,并進行口語交流,這樣孩子才能體會到和人簡單交流的快感,才能逐漸主動模仿學習。
(責任編輯:黃婉雯 )
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