兒童強迫癥的兩種類型 常見三個治療法

兒童強迫癥是我們在日常生活中最常見到的一種疾病了，這是孩子心理上的一種疾病，在發現這種疾病的時候，如果沒有采取治療的辦法的話，就會給孩子的健康帶來很大的傷害，下面，我們一起來看看兒童強迫癥的分類有哪些吧。

兒童強迫癥的分類：

強迫觀念

包括：（1）強迫懷疑。懷疑已經做過的事情沒有做好、被傳染上了某種疾病、說了粗話、因為自己說壞話而被人誤會等。（2）強迫回憶。反復回憶經歷過的事件、聽過的音樂、說過的話、看過的場面等，在回憶時如果被外界因素打斷，就必須從頭開始回憶，因怕人打擾自己的回憶而情緒煩燥。（3）強迫性窮思竭慮。思維反復糾纏在一些缺乏實際意義的問題上不能擺脫，如沉溺于“為什么把人稱人，而不把狗稱人”的問題中。（4）強迫對立觀念。反復思考兩種對立的觀念，如“好”與“壞”、“美”與“丑”。

強迫行為

包括：（1）強迫洗滌。反復洗手、洗衣服、洗臉、洗襪子、刷牙等。（2）強迫計數。反復數路邊的樹、樓房上的窗口、路過的車輛和行人。（3）強迫性儀式動作。做一系列的動作，這些動作往往與“好”、“壞”或“某些特殊意義的事物”聯系在一起，在系列動作做完之前被打斷則要重新來做，直到認為滿意了才停止。（4）強迫檢查。反復檢查書包是否帶好要學的書、口袋中錢是否還在、門窗是否上銷、自行車是否鎖上等。強迫癥狀的出現往往伴有焦慮、煩躁等情緒反應。嚴重時會影響到患兒睡眠、社會交往、學習效率、飲食等多個方面。

對于兒童強迫癥的治療，藥物治療是主要方法，但同時也要輔助以心理治療和父母的配合，具體方法如下：

1、藥物治療

藥物治療是治療強迫癥的主要方法之一，大量強迫癥治療的研究結果顯示氯丙咪嗪、氟西汀、舍曲林、氟伏沙明、文拉法辛等藥效果較好。

2、心理治療

行為治療與認知行為治療是能成功地治療兒童強迫癥的最常用的心理治療方法。根據病人的情況及治療者的經驗選擇各種具體治療技術，如反應阻止、焦慮處理訓練等，對于一些嚴重重復的、類似于抽動癥狀的儀式動作可以采用習慣反轉訓練。家庭治療也是治療強迫癥的重要方法，特別是對于那些存在有家庭不和、父母婚姻有問題、家庭成員存在特殊問題、家庭成員之間角色混亂的患兒，更適合做家庭治療。治療的目標是將家庭成員納入治療系統中，讓所有行為問題都公開呈現出來，充分理解每個家庭成員怎樣對強迫性行為產生影響，重新組織家庭關系，減輕患兒的強迫性行為，逐漸形成各種良性行為。

3、家庭治療

主要針對父母進行咨詢指導，消除父母的焦慮，糾正其不當養育方法，鼓勵父母建立典范行為來影響兒童，并配合好醫師進行心理治療。