治療和改善腦癱的方法：爭取患兒有合作：在患兒興致最高時(shí)教導(dǎo)患兒。例如在他餓的時(shí)候，可以教吃東西，最好結(jié)合游戲進(jìn)行，因?yàn)檫@時(shí)候患兒和家長都快樂，早期如愛撫、喂養(yǎng)、摸鼻子、接吻等。或教唱歌、吹氣、做鬼臉、藏貓貓等。

腦癱的表現(xiàn)可以分為多個(gè)類型。1．痙攣型小孩以四肢僵硬為主要表現(xiàn)。2．手足徐動(dòng)型四肢和頭部出現(xiàn)不自主的無意識(shí)動(dòng)作，做有目的的動(dòng)作時(shí)，全身不自主動(dòng)作增多，如面部出現(xiàn)"擠眉弄眼"，說話及吞咽困難，常伴有流口水等。3．共濟(jì)失調(diào)型以四肢肌肉無力、不能保持身體平衡、步態(tài)不穩(wěn)、不能完成用手指指鼻等精細(xì)動(dòng)作為特征。單純性共濟(jì)失調(diào)較少見。共濟(jì)失調(diào)也可與手足徐動(dòng)聯(lián)系在一起。患兒常常無法保持一個(gè)固定姿勢(shì)，當(dāng)站立時(shí)，為了維持站立姿勢(shì)不得不進(jìn)行頻繁調(diào)整。學(xué)走路時(shí)間晚于正常兒童。當(dāng)行走時(shí)為了獲得較穩(wěn)定的平衡，雙腳左右距離較寬，步態(tài)蹣跚，方向性差。

腦性癱瘓的癥狀在嬰兒期表現(xiàn)，常以異常姿勢(shì)和運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后為主訴。雖然患兒的腦損害或者腦發(fā)育異常是非進(jìn)展性的，隨著腦損傷的修復(fù)和發(fā)育過程，其臨床表現(xiàn)常有改變。臨床上根據(jù)運(yùn)動(dòng)障礙的性質(zhì)可分為痙攣型、不隨意運(yùn)動(dòng)型、共濟(jì)失調(diào)型、肌張力低下型和混合型等，并根據(jù)受累的肢體分布，分為單癱、偏癱、雙癱、三肢癱和四肢癱等類型。

治療和改善腦癱的方法：爭取患兒有合作：在患兒興致最高時(shí)教導(dǎo)患兒。例如在他餓的時(shí)候，可以教吃東西，最好結(jié)合游戲進(jìn)行，因?yàn)檫@時(shí)候患兒和家長都快樂，早期如愛撫、喂養(yǎng)、摸鼻子、接吻等。或教唱歌、吹氣、做鬼臉、藏貓貓等以上是對(duì)“腦癱患兒都有什么癥狀”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

治療和改善腦癱的方法：爭取患兒有合作：在患兒興致最高時(shí)教導(dǎo)患兒。例如在他餓的時(shí)候，可以教吃東西，最好結(jié)合游戲進(jìn)行，因?yàn)檫@時(shí)候患兒和家長都快樂，早期如愛撫、喂養(yǎng)、摸鼻子、接吻等。或教唱歌、吹氣、做鬼臉、藏貓貓等