他得的到底是什么病
。期間家長(zhǎng)帶他幾次到學(xué)校。老師拒不接收。他也很是痛苦。最后交了押金才進(jìn)了班。返校幾天后,上完夜自習(xí)獨(dú)身回宿舍,總覺(jué)得窗外有披頭散發(fā)之人向他招手讓他跳下去,兩次都被宿管老師驚了。后又給家長(zhǎng)發(fā)短信,讓父母給他提一些關(guān)于如何學(xué)習(xí)的建議。并說(shuō)上課時(shí)總看到老師在講,不知老師講的是什么,一句也聽不進(jìn)。隨之又發(fā)短信說(shuō)永別了,在宿舍用玻璃割自己的手腕,劃了好幾道深口子,鮮血淋淋,要割腕自盡,被驚才沒(méi)釀成大禍。后領(lǐng)回家的一段時(shí)間,有兩次找不見(jiàn)他,原來(lái)鉆在床底下在痛哭流涕。另兩次鉆在衣柜里。這一段上午愛(ài)蹲在地上低著頭,不愿說(shuō)話,下午情緒就好轉(zhuǎn)了,有說(shuō)有笑,也愿學(xué)習(xí),但常說(shuō)自己的腿猛然變粗了,變畸形了。每天都只穿著一條秋褲挽著腿。本來(lái)天冷了說(shuō)也不聽。在家呆了一個(gè)月,父母認(rèn)為他胸?zé)o大志讓他返校。他不肯,受訓(xùn)斥后說(shuō)要與母親斷絕關(guān)系,然后就狂聲大笑,接著滾在地上大哭。晚上說(shuō)自己腿變形了,跪在地上不起來(lái),嘴里還不停地嘟囔:“怎么成這樣了?老天爺啊,你為什么這樣懲罰我”。第二天看了心理醫(yī)生,拿了應(yīng)該主要是解抑郁的藥,服了一個(gè)月后病情明顯好轉(zhuǎn),就返校了。這段時(shí)間聽課狀態(tài)不錯(cuò),成績(jī)?cè)驴伎嫉貌诲e(cuò)。每天睡覺(jué)時(shí)間不長(zhǎng),但精力旺盛,曾和同學(xué)、老師打過(guò)架,易激動(dòng),話特別多讓人有點(diǎn)煩,但不是胡言亂語(yǔ)。醫(yī)生說(shuō)情緒太高漲了,又拿了點(diǎn)控制的藥。吃了兩三天,老時(shí)睡不醒就停用了。后什么藥也沒(méi)吃。 今年五一過(guò)后說(shuō)學(xué)習(xí)進(jìn)不了狀態(tài)了,聽不懂老師在講什么,腦子變笨了。又開始服用解郁藥,但效果不明顯。六月四號(hào),他說(shuō)一天也不能在學(xué)校呆了,告假回家,在家呆了一周后有返校了。藥一直用著,但學(xué)習(xí)還是進(jìn)不了狀態(tài),懶散,早自習(xí)也不愿上了,不愿和同學(xué)交流。老師也反映他話少了。好像有心事似的。期間有用枕頭悶死臨鋪同學(xué)的想法(無(wú)冤無(wú)仇)。六月二十三號(hào)坐車返校,曾有裝著刀子的想法但沒(méi)裝。說(shuō)到時(shí)看誰(shuí)不順眼就弄死誰(shuí)的想法。因校里邊考試沒(méi)有結(jié)束不讓進(jìn)。他就坐車到邢臺(tái)再返回家中。后一直在家,每天上午不管熱不熱,都裹得嚴(yán)嚴(yán)的蒙頭大睡,其實(shí)也睡不好,沒(méi)有食欲,愛(ài)著急,下午情緒就明顯好轉(zhuǎn)。他說(shuō)曾有觸電、喝毒藥的想法。之后解郁藥中又加了利培酮,精神好多了。利培酮可能吃多了,當(dāng)時(shí)又沒(méi)有安坦,出現(xiàn)了副作用,就又停了了利培酮。他說(shuō)心里老害怕。農(nóng)歷五月二十四他姥娘過(guò)生日,起來(lái)后說(shuō)胸悶喘不上氣,之后跪在地上不起來(lái),自責(zé),哭鬧,不愿去串親戚,不愿見(jiàn)那么多人,應(yīng)該是覺(jué)得自己不上學(xué)沒(méi)法和親戚交代。兩天后又換了醫(yī)生,停服解郁藥,開始服用利培酮、安坦和適量的舒樂(lè)安定,效果明顯,但還是愛(ài)著急,不過(guò)說(shuō)說(shuō)他,能控制住了,著急的時(shí)間也短了。次數(shù)也少了。老實(shí)說(shuō)腿酸,干點(diǎn)活就頂不住。一天干了點(diǎn)重活,頂不住臉色都變了。平時(shí)好像心神不寧,躺下又起來(lái),衣服換過(guò)來(lái)?yè)Q過(guò)去。現(xiàn)在說(shuō)看不下去書,不是睡就是上網(wǎng)和同學(xué)發(fā)短信,別的什么也不想了。想趕快好起來(lái),不上學(xué)就出去干活,老這樣虛度光陰,窩囊。別人能上學(xué)自己不能上,生氣。愿意穿寬松衣服。七月四日早起起來(lái)還有說(shuō)有笑,到八點(diǎn)左右說(shuō)肚子有被自行車頂了的感覺(jué),老實(shí)說(shuō)胸悶,喘不上氣,坐在凳子上呆坐著無(wú)論怎么叫也不吭也不動(dòng),兩眼呆滯不轉(zhuǎn),后大約二十分鐘才有了好轉(zhuǎn),又做了幾次深呼吸開始說(shuō)笑,又睡了一會(huì)好了。他說(shuō)前四五天半夜也有兩次胸悶
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回答5
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尹君 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
耳鼻喉科
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你好!12歲那年秋天考上縣重點(diǎn)初中,因從小沒(méi)離開過(guò)家不能住宿,家人也不愿放棄這個(gè)機(jī)會(huì),所以他多次跳墻逃學(xué),因此常常被家長(zhǎng)打罵,有兩次逃學(xué)后不敢回家,搭著黑跑到親戚家,很受難為。后轉(zhuǎn)到走讀學(xué)校。以后每到秋天就逃學(xué),過(guò)一段時(shí)間就好了,年年如此。這段描述太簡(jiǎn)單了,你們是怎么打孩子的?孩子剛才開始是住校嗎?根據(jù)我的的分析,孩子就是在這段時(shí)間有內(nèi)心接部開的迷惑:"他認(rèn)為你們放棄他了,不要他了,因?yàn)槟菚r(shí)侯太小,沒(méi)有懂事..."建議:停學(xué)去心理咨詢,在這個(gè)問(wèn)題上,你們父母是最大的罪犯,你們太自私!孩子的前途叫你們給毀了!希望你們反省!現(xiàn)在的癥狀很多了!不能在家里和網(wǎng)上進(jìn)行咨詢,這樣會(huì)耽誤孩子的!到大醫(yī)院的精神科去接受治療!醫(yī)生詢問(wèn):看了很多關(guān)于孩子的敘述,我很揪心,為什么現(xiàn)在的家長(zhǎng)都那么無(wú)知?學(xué)習(xí)好壞還分學(xué)校嗎?學(xué)習(xí)好壞是他個(gè)人內(nèi)心的自發(fā)!要家長(zhǎng)做的就是需要去激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣和長(zhǎng)久學(xué)習(xí)計(jì)劃就可以了,你們有什么資格去打罵孩子,自己無(wú)能就不要把希望寄托在孩子身上,孩子是個(gè)"健康心理+成績(jī)+軀體健康+快樂(lè)向上+永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的志向...".如果我們都平常心對(duì)待他們.那他們都是人才了!
2016-03-13 18:20
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回答4
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劉浩慶 醫(yī)師
肇慶市大旺開發(fā)區(qū)醫(yī)院
一級(jí)
全科
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精神神經(jīng)疾病:精神分裂可能性大以上是對(duì)“他得的到底是什么病”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
2016-03-13 17:16
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回答3
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孔書雪 醫(yī)師
河北省邢臺(tái)市威縣人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
內(nèi)科
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強(qiáng)直性脊柱炎的晚期患者有可能合并有股骨頭壞死,而且強(qiáng)直性脊柱炎和股骨頭壞死的發(fā)病都是從骶髂關(guān)節(jié)開始的,之后上行腰椎,胸椎,頸椎,下行膝關(guān)節(jié),踝關(guān)節(jié)等引起發(fā)病,主要是以疼痛,晨僵,僵直為主.患者現(xiàn)在的癥狀考慮原發(fā)病是強(qiáng)直性脊柱炎,合并有股骨頭壞死!需要及時(shí)治療!
2016-03-13 16:24
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回答2
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任立存 主治醫(yī)師
淮北口腔醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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你好,是由下列原因引起的,孩子心理壓力大,精神緊張,還有抵抗能力差都引起上述原因的。平常應(yīng)注意做到心平氣和,不要生氣發(fā)怒,消除不良刺激,患病期間多注意休息,平常也應(yīng)保證充分的睡眠.生活有規(guī)律,勞逸適度,注意保暖,防止受涼受潮,防止感染,加強(qiáng)鍛煉,提高機(jī)體抗病力。祝好!
2016-03-13 12:49
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回答1
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張俊相 住院醫(yī)師
威縣婦女兒童醫(yī)院
二級(jí)甲等
外科
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你好,考慮強(qiáng)直性脊柱炎,這個(gè)病是一種以骶髂關(guān)節(jié)和脊柱關(guān)節(jié)的慢性進(jìn)行性炎癥為主,并侵犯四肢關(guān)節(jié)和其它臟器的全身性疾病.此病致殘率較高:一般先侵犯骶髂關(guān)節(jié),然后沿脊柱逐漸向上發(fā)展,而累及腰椎,胸椎,甚至頸椎.強(qiáng)直性脊柱炎在沒(méi)有變形之前是完全可以治愈的,如果變形就只能控制不發(fā)展.治療用中成藥配合湯藥就可以
2016-03-13 05:43
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