初中學生心理困擾致成績下滑如何解決
沒事時總愛胡思亂想,有些是會讓自己開心但不太現實的事,這些事有時還會帶到課堂上,自己怕影響聽課效率卻又止不住;有些事會越想越遭,越想越害怕比較在意別人的看法,對于別人對自己的態度一直耿耿于懷,安慰自己:自己沒那么遭,卻又害怕消磨上進心。到了初中成績就下滑了不少,一直快樂不起來,總抱怨這抱怨那,總是害怕有事影響學習,會讓我變壞,許多以前不在意的東西現在對自己的學業產生了許多不利影響。對性特別敏感。曾經的治療情況和效果:無
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崔立靜 醫師
中原油田醫療衛生服務中心光明醫院
一級
內科
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初中學生出現心理困擾,如胡思亂想、在意他人看法、對性敏感等,導致成績下滑。這可能與青春期身心變化、學習壓力、家庭環境、社交狀況和個人性格等有關。 1. 青春期身心變化:初中階段身體快速發育,激素水平波動,容易引發情緒波動和敏感心理。 2. 學習壓力:課程難度增加,作業增多,考試頻繁,帶來較大心理負擔。 3. 家庭環境:父母期望過高、家庭關系不和諧等,影響孩子心理狀態。 4. 社交狀況:與同學、老師的關系處理不好,可能產生焦慮和自卑。 5. 個人性格:內向、敏感、缺乏自信的性格,更易受到外界影響。 對于初中學生的這些心理困擾,家長和老師應給予更多的關心和引導,學生自身也要學會調整心態,積極面對。必要時可尋求專業心理醫生的幫助。
2025-02-10 02:36
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軒存旺 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
全科
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心理分析:你好,你過于在乎別人的眼光而忘記自己才是最重要的,想象很美好,是可以的,但是自己也要想辦法實現它。心理指導:抱怨,只會讓自己變得更煩躁,你應該試著去改變自己的想法,不要抱怨,試著去改變你的抱怨,盡量不要讓別人的眼光影響了你的正常判斷力,勇敢的向前!
2016-03-03 15:13
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回答1
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趙蕾 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
內科
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心理分析:根據描述,你屬于放棄了本身主觀的一些權利,幾乎全部被客觀環境所影響,因此變得非常敏感。心理指導:我想問個問題,你到底想要什么,你自己是否清晰?比如說你現在聽課,那你學習的目的是什么,自己是否清晰?
2016-03-02 21:24
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