孩子性格活潑好動、做事不專一，被老師懷疑有多動癥。多動癥的形成可能與遺傳、環境、神經發育、心理因素、飲食等有關。 1.遺傳：多動癥具有一定的遺傳傾向，如果家族中有成員患有多動癥，孩子患病風險可能增加。 2.環境：不良的家庭環境、學校環境等，如父母經常爭吵、老師教育方式不當，都可能影響孩子的行為。 3.神經發育：孩子大腦神經發育不完善，可能導致注意力不集中、多動等癥狀。 4.心理因素：孩子心理壓力過大、焦慮、抑郁等情緒問題，也可能表現出多動行為。 5.飲食：過多攝入含咖啡因、添加劑的食物，可能對孩子的神經系統產生影響。 如果懷疑孩子有多動癥，應及時帶孩子到正規醫院的兒童保健科或精神心理科就診，進行專業評估和診斷，以便盡早采取合適的治療措施。

你好，藥物治療有緩解效果，不能治根。可以通過行為療法，當他們在學習中出現適宜行為時，就及時給予獎勵，以鼓勵他們繼續改進。并求鞏固;而當有些不適宜行為出現時，就要加以漠視或暫時剝奪他們的一些權利，這樣就會促使這些行為逐漸消失。