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回答4
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薛祖洋 醫師
冠縣人民醫院
二級甲等
兒科
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提升學習時的投入度和效率,可從環境營造、時間規劃、目標設定、學習方法、心理調節等方面入手。 1.環境營造:選擇安靜、整潔、光線良好的學習空間,減少干擾因素,如關閉手機、電視等。 2.時間規劃:制定合理的學習時間表,遵循生物鐘,將學習任務分配到不同時間段,適當安排休息。 3.目標設定:明確具體、可衡量、可實現的學習目標,將大目標分解為小目標,逐步完成。 4.學習方法:采用多種學習方式,如筆記、總結、討論、實踐等,結合自身特點找到最適合的方法。 5.心理調節:保持積極的心態,克服焦慮和壓力,通過運動、冥想等方式放松身心。 總之,要提高學習的投入度和效率,需要綜合運用上述方法,并不斷調整和適應,找到最適合自己的學習模式。
2025-02-10 00:33
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回答3
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張俊相 住院醫師
威縣婦女兒童醫院
二級甲等
外科
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你這樣的癥狀是屬于有點無法集中的癥狀其實你可以很輕松的學習,不要把學習當成是學習,就當成你平時的一種娛樂,你最喜歡玩的東西,換位思考就可以了
2016-03-02 16:53
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回答2
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王慶松 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
全科
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你好,通過你的描述,一般是可以考慮為,神經衰弱,或者是缺乏微量元素,有關系的!建議您,最好是可以做口服,健腦補腎丸和谷維素和刺五加做對癥治療!愿我的回答能給你帶來幫助!再就是可以去醫院做微量元素檢查,有便于及時做對癥治療!愿我的回答能給你帶來幫助!
2016-03-02 15:17
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回答1
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申蘭闊 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
全科
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要考慮是由于壓力或是由于腎虛導致的,最好是放松心情,適當運用中醫藥調理治療
2016-03-02 08:09
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什么是兒童學習障礙? 兒童學習障礙(learning disabilities,LD)是一組異質性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測是中樞神經系統的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷,學習困難亦非原發性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發育障礙范疇。 查看全文»