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谷魁廣 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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自控能力差、行為怪異、學(xué)習(xí)成績差可能由多種因素導(dǎo)致,如心理問題、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、環(huán)境因素、營養(yǎng)缺乏、遺傳因素等。 1.心理問題:例如注意缺陷多動障礙(ADHD),患者常難以集中注意力,沖動好動,影響學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)。 2.神經(jīng)系統(tǒng)疾病:像癲癇、腦部損傷等,可能影響大腦功能,導(dǎo)致行為和認(rèn)知異常。 3.環(huán)境因素:不良的家庭環(huán)境、學(xué)校氛圍,或長期的壓力、緊張,都可能產(chǎn)生影響。 4.營養(yǎng)缺乏:某些維生素(如 B 族維生素)和礦物質(zhì)(如鋅、鐵)缺乏,會影響大腦發(fā)育和功能。 5.遺傳因素:部分基因變異可能增加出現(xiàn)這些問題的風(fēng)險。 當(dāng)出現(xiàn)上述癥狀時,應(yīng)及時就醫(yī),通過專業(yè)的評估和檢查明確原因,并采取相應(yīng)的治療和干預(yù)措施,以改善狀況。
2025-02-07 19:13
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劉保福 主治醫(yī)師
威縣常屯衛(wèi)生院
一級甲等
婦產(chǎn)科
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孩子是腦發(fā)育腦室大”就是腦組織少,腦室就是腦里一個空間就會大。我們用中藥龜-龍-腦-康修復(fù)損傷腦細胞,含有豐富的神經(jīng)營養(yǎng)因子、小分子多肽、多種氨基酸,這些有效成分可直接作用于腦細胞,具有促進蛋白質(zhì)合成抗腦皮質(zhì)缺氧、改善腦能量代謝、加速腦血液循環(huán),對促進孩子腦發(fā)育效果很理想,孩子會好起來的
2016-02-29 12:01
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什么是兒童學(xué)習(xí)障礙? 兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»
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