9 歲小孩出現上課容易分神、喜歡看文具、學習成績一般、不太喜歡和小朋友交流的情況，可能是注意力缺陷多動障礙、自閉癥譜系障礙、情緒問題、學習壓力過大或者微量元素缺乏等。 1. 注意力缺陷多動障礙：這是兒童期常見的神經發育障礙之一，主要表現為注意力不集中、多動、沖動等。治療常采用綜合方法，包括行為治療和藥物治療，如哌甲酯、托莫西汀等。 2. 自閉癥譜系障礙：核心癥狀為社交溝通障礙、興趣或活動范圍狹窄以及重復刻板行為。早期干預很重要，包括康復訓練和教育。 3. 情緒問題：如焦慮、抑郁等，可能影響孩子的注意力和社交。心理治療和必要時的藥物治療，如舍曲林、氟西汀等，有助于改善。 4. 學習壓力過大：過重的學習負擔可能導致孩子出現上述表現。需要調整學習計劃，給予孩子更多的休息和娛樂時間。 5. 微量元素缺乏：例如鋅、鐵等缺乏，可能影響孩子的注意力和行為。通過飲食調整或補充劑來改善。 總之，孩子出現這些情況的原因較為復雜，需要綜合評估。建議家長及時帶孩子到正規醫院就診，明確原因，采取針對性的治療和干預措施。

最好是到醫院檢查一下，排除疾病，對癥治療。