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賀濤 主治醫師
河北省邢臺市威縣人民醫院
二級甲等
內科
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孩子學習能力差、注意力不集中且智商較低,能否治療需要綜合多方面因素,如病因、年齡、身體狀況、治療意愿和家庭支持等。 1.病因:明確導致孩子智商低的原因至關重要。可能是遺傳因素、孕期感染、出生時缺氧、后天腦部損傷等。 2.年齡:孩子的年齡會影響治療效果。年齡越小,大腦的可塑性越強,治療的潛力相對較大。 3.身體狀況:孩子的整體健康狀況也需考慮。如果存在其他慢性疾病,可能會影響治療方案的選擇和效果。 4.治療意愿:孩子自身的治療意愿和配合程度對康復有重要影響。 5.家庭支持:家庭給予的關愛、支持和積極的康復訓練環境,能增強治療效果。 總之,對于孩子的這種情況,建議家長及時帶孩子到正規醫院進行全面評估,醫生會根據具體情況制定個性化的治療方案。雖然治療可能具有一定挑戰性,但積極的干預和支持有助于孩子的發展和改善。
2025-01-27 03:39
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邢學法 主治醫師
冠縣辛集中心衛生院
一級
外科
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我總覺得一個人來到這世上,不管她聰明還是弱智,總有生存在這個世上的價值,你要更用心去輔導她,既然醫生都無法找到原因,那做媽媽的更有要耐心,見過不少成功的例子,因為父母的耐心引導,弱智的孩子也比健全的孩子把事情做得更好。
2016-02-25 00:02
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什么是兒童學習障礙? 兒童學習障礙(learning disabilities,LD)是一組異質性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測是中樞神經系統的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷,學習困難亦非原發性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發育障礙范疇。 查看全文»