九歲孩子上課精神不集中、手愛動，可能是生理因素、環境因素、心理因素、營養因素、疾病因素等導致。 1.生理因素：孩子年齡小，神經系統發育尚不完善，自控能力較弱，容易出現注意力不集中和小動作多的情況。 2.環境因素：學習環境嘈雜、老師教學方式不吸引孩子、家庭環境不穩定等，都可能影響孩子的注意力。 3.心理因素：孩子近期遭遇挫折、壓力過大，或存在焦慮、抑郁等情緒問題，會影響其注意力。 4.營養因素：缺乏某些微量元素，如鋅、鐵等，可能影響孩子的神經發育和注意力。 5.疾病因素：如多動癥、抽動癥等，也會有注意力不集中和多動的表現。 總之，孩子出現上課精神不集中、手愛動的情況，家長應引起重視，及時查找原因。如果懷疑是疾病導致，應帶孩子到正規醫院就診，明確診斷后進行針對性治療。同時，要為孩子創造良好的學習和生活環境，保證營養均衡。

您好,這種情況建議查一下微量元素,考慮是缺鋅引起的.

多動癥的表現主要就是注意力不集中，多動，沖動，穩不住。多動癥的問題那么建議先進行血鉛檢查或者其他微量元素的檢查，一般隨著孩子年齡增長自然就會好轉你好，可以服用伊可新維生素AD滴劑,和丐立得復方碳酸鈣顆粒,效果比較好的。補鈣可以防治佝僂病及癥狀，枕禿圈，精神煩躁，夜驚，夜間常突然驚醒等

你好！多動癥是小孩子經常見的，很多時候家長不知道如何是好。主要還是因為父母的原因，多觀察孩子的一舉一動對孩子的成長還是有利的。藥物治療是一定的，但是對于小孩子來說，藥物經常不離身確實不好，在藥物治療的基礎上，需要心理調理。很多孩子都是因為上課不注意聽講，大腦不在狀態，檢查出的多動癥。家長多抽出一些時間對孩子進行照顧，讓孩子更多的感覺到關愛的感覺。