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李希弘 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
全科
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初二孩子不愛學習成績差可能是由多種因素導致的,如學習方法不當、缺乏學習興趣、家庭環境影響、心理壓力過大、基礎薄弱等。 1. 學習方法不當:孩子可能沒有掌握適合自己的學習方法,導致學習效率低下。家長和老師應幫助孩子分析學科特點,制定合理的學習計劃和策略。 2. 缺乏學習興趣:對學習內容感到枯燥,難以產生主動學習的動力??梢試L試從孩子的興趣點出發,將學習與興趣結合,激發學習熱情。 3. 家庭環境影響:不和諧的家庭氛圍、家長過高的期望等都會影響孩子的學習心態。家長要營造良好的家庭環境,給予孩子足夠的支持和鼓勵。 4. 心理壓力過大:來自學校、家庭等方面的壓力可能讓孩子感到焦慮,從而影響學習。要關注孩子的心理狀態,幫助其緩解壓力。 5. 基礎薄弱:前期知識掌握不牢固,后續學習會更加困難。需要有針對性地進行查漏補缺,鞏固基礎知識。 總之,要改善孩子不愛學習成績差的情況,需要家長、老師和孩子共同努力,找到問題的根源,采取有效的措施,幫助孩子建立良好的學習習慣和心態。
2025-01-23 14:34
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孟慶福 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
全科
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對于學生厭學心理的預防與矯正,理論上策略很多,但各有不同,一般的消除厭學情緒的方法要關心、愛護學生,樹立典范;明確學習目的,加強思想品德教育;培養專業興趣;
2016-02-22 09:01
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回答1
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張俊相 住院醫師
威縣婦女兒童醫院
二級甲等
外科
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你好朋友別擔心,這種情況多吃增強記憶的食物一些健腦食品,其實是常見的物美價廉之物。如蛋黃、大豆、瘦肉、牛奶、魚、動物內臟(心、腦、肝、腎)及胡蘿卜、谷類等。
2016-02-22 07:26
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什么是兒童學習障礙? 兒童學習障礙(learning disabilities,LD)是一組異質性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測是中樞神經系統的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷,學習困難亦非原發性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發育障礙范疇。 查看全文»