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肖起濤 主治醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
內科
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大一生活中愛鉆牛角尖且忙碌無收獲,可能與心理狀態、時間管理、目標設定、學習方法、社交能力等有關。 1.心理狀態:過于追求完美或對自己要求過高,容易陷入糾結。應學會調整心態,接受不完美,減少焦慮。 2.時間管理:沒有合理規劃時間,導致效率低下。可制定每日任務清單,優先處理重要緊急的事。 3.目標設定:目標不明確或過大,難以實現。需設定具體、可衡量、可實現的短期和長期目標。 4.學習方法:方法不當,事倍功半。嘗試多種學習方式,如小組討論、總結歸納等。 5.社交能力:人際交往不暢,影響情緒和效率。積極參與社交活動,提高溝通和合作能力。 總之,要改善這種狀況,需從多個方面入手,不斷調整和優化自己的行為和思維方式,逐步找到適合自己的學習和生活節奏。
2025-01-21 02:36
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任立存 主治醫師
淮北口腔醫院
其他
內科
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心理分析:你可能是性格問題造成了你的煩惱,如你對性格可能較追求完美等,導致做事斤斤計較,耽誤時間等。由于你沒有提供其他可供參考的診斷資料,因此,無法給你更多的幫助與分析。心理指導:建議:考慮去看學校的心理咨詢師,接受心理咨詢師的幫助。
2016-02-17 23:37
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什么是兒童學習障礙? 兒童學習障礙(learning disabilities,LD)是一組異質性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測是中樞神經系統的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷,學習困難亦非原發性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發育障礙范疇。 查看全文»