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            兒子總不能集中精力寫(xiě)作業(yè)

            兒童學(xué)習(xí)障礙

            兒子總不能集中精力寫(xiě)作業(yè)兒子總不能集中精力寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是東摸摸西摸摸要么做些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事自控能力很差是不是心理不健康呀

            • 回答5

              我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

              崔立靜 醫(yī)師

              中原油田醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心光明醫(yī)院

              一級(jí)

              內(nèi)科

              這是典型的亞健康狀態(tài),注意力不集中,集中精力的能力越來(lái)越差。睡覺(jué)時(shí)間越來(lái)越短,醒來(lái)也不解乏等都是亞健康的表為了盡快擺脫亞健康狀態(tài),建議每日攝取一定量的維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑,另外每天堅(jiān)持鍛煉保證睡眠對(duì)恢復(fù)有極大的幫助

              2016-01-26 04:22
            • 回答4

              我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

              王海龍 醫(yī)師

              邢臺(tái)市威縣第二人民醫(yī)院

              二級(jí)甲等

              內(nèi)科

              你好,據(jù)你所述,不是孩子的心理問(wèn)題,而是孩子在平時(shí)的學(xué)習(xí)中沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣。首先給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好地學(xué)習(xí)環(huán)境,桌上盡量不放與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。其次,可以適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督孩子,讓他逐步養(yǎng)成好的習(xí)慣。最后,對(duì)孩子的進(jìn)步,及時(shí)鼓勵(lì)。祝孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步。

              2016-01-26 00:44
            • 回答3

              我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

              申蘭闊 醫(yī)師

              家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

              其他

              全科

              你好,根據(jù)你的描述來(lái)看,這些不一定是心理不健康的情況,可能就是孩子比較愛(ài)動(dòng)的原因,但是也不排除是其他的原因。所以建議你可以和孩子談?wù)劊绻軗?dān)心的話也可以帶孩子去看看心理醫(yī)生,是會(huì)有幫助的,祝你健康!

              2016-01-25 22:05
            • 回答2

              我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

              楊東銀 醫(yī)師

              安都衛(wèi)生院

              一級(jí)

              內(nèi)科

              第一,你應(yīng)當(dāng)看看孩子的微量元素情況.如,鋅缺少,或鉛過(guò)高等,都會(huì)產(chǎn)生,孩子的注意力問(wèn)題.第二,孩子現(xiàn)在還沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣,在做任何事情時(shí),讓孩子看到你專(zhuān)心,認(rèn)真.在孩子成長(zhǎng)的階段,很容易受別的東西影響;當(dāng)和孩子多溝通,了解他(她)的想法,再根據(jù)他的想法做正確的引導(dǎo);并去挖掘他的興趣!使之好發(fā)展。

              2016-01-25 18:31
            • 回答1

              我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

              許宗彥 主治醫(yī)師

              家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

              其他

              內(nèi)科

              是一種常見(jiàn)的兒童心理疾病,這類(lèi)孩子智力一般正常,但存在與實(shí)際年齡不相符合的注意力渙散,活動(dòng)過(guò)多,沖動(dòng)任性,自控能力差的特征,以致影響學(xué)習(xí).對(duì)兒童多動(dòng)癥必須進(jìn)行藥物治療,但藥物不能代替教育,藥物可為教育提供良好的條件,并應(yīng)正確理解藥物的作用與副作用.

              2016-01-25 14:53
            就醫(yī)問(wèn)藥

            針對(duì)上述提問(wèn),推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問(wèn)題

            什么是兒童學(xué)習(xí)障礙?   兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書(shū)寫(xiě)、拼字、表達(dá)、計(jì)算等方面的基本心理過(guò)程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測(cè)是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類(lèi)兒童不存在感覺(jué)器官和運(yùn)動(dòng)能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»

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            洪紹蒙

            洪紹蒙 / 主任醫(yī)師

            擅長(zhǎng):主攻專(zhuān)業(yè)是神經(jīng)內(nèi)科和心血管內(nèi)科。擅長(zhǎng)腦萎縮、共濟(jì)失調(diào)、腦癱、腦發(fā)育不全、精神發(fā)育遲滯、腦出血、腦梗塞、偏癱、腦外傷綜合征、腦炎后遺癥、腦白質(zhì)病變、癲癇、多發(fā)性硬化、脊髓損傷、脊髓空洞癥、視神經(jīng)萎縮、重癥肌無(wú)力、進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良、周?chē)窠?jīng)損傷、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病、帕金森病等神經(jīng)疾病的診治,水平在國(guó)內(nèi)處于領(lǐng)先地位。

            預(yù)約掛號(hào)
            蘇鎮(zhèn)培

            蘇鎮(zhèn)培 / 主任醫(yī)師

            擅長(zhǎng):帕金森 三叉神經(jīng)痛 頭暈頭痛 癲癇 腦癱  面癱 腦梗 腦梗后遺癥  腦萎縮   腦損傷后遺癥 脊髓炎  脊髓空洞  手抖

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            張雙國(guó)

            張雙國(guó) / 副主任醫(yī)師

            擅長(zhǎng):癲癇綜合征、原發(fā)性癲癇、難治性癲癇、焦慮抑郁癥、脊髓損傷、睡眠障礙、三叉神經(jīng)痛、面神經(jīng)麻痹、三叉神經(jīng)痛等。 對(duì)神經(jīng)科常見(jiàn)病、多發(fā)病、疑難病、危重病具有較為豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)及能力。。

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