我們身體并沒有一般人想象的那么“干凈”.其實,上中學《生物》課時就應該知道,我們的身體寄居著大量的微生物的.只是我們的身體有一套完善的免疫系統,在免疫系統的保護下和微生物之間的竟爭,制約（爭取寄生資源）,從而達到一種動態平衡.這在醫學上稱之為“菌群平衡”,而這種寄居微生物即稱之為“正常菌群”.　　舉一個讓人不那么舒服的例子：人死后,很快就開始腐爛,發臭,這是為什么呢?　因為,人死后,這些“正常菌群”由于不再受到免疫系統的制約,人的尸體成為它們最好的“培養基”,它們馬上開始大量繁殖,吞噬人的尸體.　支原體廣泛存在于自然界,它也可以是人體內的“正常菌群”之一.如何理解“廣泛存在于自然界”這一概念呢?　例如：實驗室作細胞培養,研究已經是要求十分嚴格,衛生,消毒條件一流了吧?但細胞培養（特別是傳代細胞）被支原體污染是個世界性問題.　支原體污染的來源包括工作環境的污染,操作者本身的污染（一些支原體在人體是正常菌群）,培養基的污染,污染支原體的細胞造成的交叉污染,實驗器材帶來的污染和用來制備細胞的原始組織或器官的污染.　連世界上那么多的嚴格的實驗室細胞培養都免不了受到支原體的污染,何況生活在自然界忙忙碌碌的人們?別介意,人體內有支原體寄居是正常的,接受這個現實吧.

支原體是目前所能發現的能在無生命培基中生長繁殖的最小的微生物.它廣泛分布于自然界,有80余種,與人類有關的支原體有肺炎支原體,人型支原體,解脲支原體和生殖器支原體.要搞清楚的幾個概念：一,感染和寄居：　網友們不容易搞清楚“感染”和“寄居”的區別,覺得不管它是感染還是寄居,如果自己檢查發現是“陽性”,那還是將它“清除”出去為放心!能夠“清除”它們當然很好,但很多時候,這是不可能的.　我們身體并沒有一般人想象的那么“干凈”.其實,上中學《生物》課時就應該知道,我們的身體寄居著大量的微生物的.只是我們的身體有一套完善的免疫系統,在免疫系統的保護下和微生物之間的竟爭,制約（爭取寄生資源）,從而達到一種動態平衡.這在醫學上稱之為“菌群平衡”,而這種寄居微生物即稱之為“正常菌群”.　　舉一個讓人不那么舒服的例子：人死后,很快就開始腐爛,發臭,這是為什么呢?　因為,人死后,這些“正常菌群”由于不再受到免疫系統的制約,人的尸體成為它們最好的“培養基”,它們馬上開始大量繁殖,吞噬人的尸體.　支原體廣泛存在于自然界,它也可以是人體內的“正常菌群”之一.如何理解“廣泛存在于自然界”這一概念呢?　例如：實驗室作細胞培養,研究已經是要求十分嚴格,衛生,消毒條件一流了吧?但細胞培養（特別是傳代細胞）被支原體污染是個世界性問題.　支原體污染的來源包括工作環境的污染,操作者本身的污染（一些支原體在人體是正常菌群）,培養基的污染,污染支原體的細胞造成的交叉污染,實驗器材帶來的污染和用來制備細胞的原始組織或器官的污染.　連世界上那么多的嚴格的實驗室細胞培養都免不了受到支原體的污染,何況生活在自然界忙忙碌碌的人們?別介意,人體內有支原體寄居是正常的,接受這個現實吧.