幼兒園孩子多動、不聽話、丟三落四怎么辦
侄子上著幼兒園,老師說我們家的孩子特別不聽話,上課不注意聽講,而且多動。學習工具書本經常忘記不知道丟在什么地方,老師管不住,讓我們把孩子領回家教育。
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許宗彥 主治醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
內科
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孩子在幼兒園出現多動、不聽話、丟三落四的情況,可能與注意力缺陷多動障礙、不良習慣、家庭環境、微量元素缺乏、心理因素等有關。 1.注意力缺陷多動障礙:這是一種常見的神經發育障礙,表現為注意力不集中、多動和沖動。需要專業醫生評估診斷,可能通過行為治療和藥物治療改善,如哌甲酯、托莫西汀、可樂定等。 2.不良習慣:孩子可能未養成良好的生活和學習習慣。家長要耐心引導,制定規律的作息和學習計劃。 3.家庭環境:不和諧的家庭氛圍、過度寵溺或嚴厲的教育方式都可能影響孩子。家長要營造溫馨、穩定的家庭環境。 4.微量元素缺乏:如鋅、鐵等缺乏可能影響孩子的行為。可通過飲食調整或補充劑改善,多吃富含鋅、鐵的食物。 5.心理因素:孩子可能在幼兒園遇到挫折或壓力,導致行為異常。家長和老師要多關心孩子的內心感受。 孩子出現這些問題,家長要重視,不要一味指責,及時找到原因,采取相應措施幫助孩子改善。
2025-02-24 05:24
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回答1
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崔立靜 醫師
中原油田醫療衛生服務中心光明醫院
一級
內科
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你好,心理干預治療包括行為治療、學習輔導、家庭治療和醫護配合等方法。多數治療方法都須要專業人員完成,以家庭治療為例:家庭治療的目的在于:①協調和改善家庭成員間關系,尤其是親子關系;②給父母必要的指導,使他們了解該障礙,正確地看待患兒的癥狀,有效地避免與孩子之間的矛盾和沖突,和諧地與孩子相處和交流,掌握行為矯正的方法,并用適當的方法對患兒進行行為方面的矯正。
2015-12-27 23:04
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