學(xué)習(xí)困難、多動(dòng)癥兒童的解決辦法包括行為干預(yù)、心理治療、藥物治療、家庭支持和學(xué)校配合等。 1.行為干預(yù)：通過制定規(guī)律的生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃，設(shè)定明確的目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，幫助孩子建立良好的行為習(xí)慣。 2.心理治療：如認(rèn)知行為療法，幫助孩子提高自我認(rèn)知和情緒管理能力，增強(qiáng)自信心。 3.藥物治療：常用藥物有哌甲酯、托莫西汀、可樂定等，但需在醫(yī)生指導(dǎo)下使用。 4.家庭支持：家長要給予孩子足夠的關(guān)愛和耐心，營造溫馨和諧的家庭氛圍。 5.學(xué)校配合：老師要關(guān)注孩子的情況，提供個(gè)性化的教育方式，鼓勵(lì)孩子積極參與課堂活動(dòng)。 總之，對(duì)于學(xué)習(xí)困難、多動(dòng)癥兒童，需要綜合多種方法進(jìn)行干預(yù)和治療。家長和老師要密切配合，關(guān)注孩子的進(jìn)展，及時(shí)調(diào)整治療方案，幫助孩子克服困難，提高學(xué)習(xí)能力和生活質(zhì)量。

以往認(rèn)為隨年齡增長，多動(dòng)癥孩子有可能自愈。現(xiàn)在的研究發(fā)現(xiàn)到青少年期仍表現(xiàn)不同程度的癥狀，盡管運(yùn)動(dòng)性活動(dòng)的程度和形式已減輕，有時(shí)達(dá)不到多動(dòng)的診斷標(biāo)準(zhǔn)，但注意障礙、沖動(dòng)仍很突出，并且由于進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)習(xí)難度的增加，使很多青少年患者因?qū)W習(xí)困難而就診，追溯病史，有幼時(shí)多動(dòng)現(xiàn)象可確診。近年來，大量研究提示，多動(dòng)癥的部分癥狀將持續(xù)至成年，并依此提出成人多動(dòng)癥的診斷。據(jù)兒童注意缺陷多動(dòng)癥障礙的有關(guān)患病率和縱向研究資料推算，其患病率為0.3%-6%，而且有研究顯示在酗酒和物質(zhì)濫用的年輕男性中患病率更高。

多動(dòng)癥是兒童期常見的行為問題。本癥有兩大主要癥狀，即注意障礙和活動(dòng)過度，可伴有行為沖動(dòng)和學(xué)習(xí)困難。通常起病于6歲以前，學(xué)齡期癥狀明顯，隨年齡增大逐漸好轉(zhuǎn)。部分病例可延續(xù)到成年。一些家長因?yàn)檎也坏蕉鄤?dòng)癥的病因，就認(rèn)為是遺傳引起的，所以也不注意一些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致多動(dòng)癥患兒病情的加重。

您好：兒童多動(dòng)癥是兒童常見的一種發(fā)育行為疾病，最要表現(xiàn)為孩子注意力不集中、行為好動(dòng)、性格沖動(dòng)等特征。您好：建議你用藥物治療、心理治療、家庭治療等治療模式，多動(dòng)癥治療必須及時(shí)盡早治療以免影響孩子發(fā)育。祝孩子身體健康。

孩子好動(dòng)是一種不好的行為習(xí)慣.建議去醫(yī)院看一下.是不是患有多動(dòng)癥.多動(dòng)癥的表現(xiàn)；（1）活動(dòng)過多.一刻不停.（2）興奮活動(dòng).容易沖動(dòng).（3）惹惱其他兒童.（4）做事不能有始有終.（5）坐立不安.（6）注意力不集中.容易分散.（7）必須立即滿足要求.容易灰心喪氣.（8）經(jīng)常易哭.（9）情緒變化快速激烈.（10）勃然大怒或出現(xiàn)意料不到的行為.最好就是每天讓孩子堅(jiān)持安靜的做一點(diǎn)事情無論是學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)特長.孩子的這些毛病不是一天養(yǎng)成的.所以要慢慢的該.再有孩子的模仿能力很強(qiáng).很可能是效仿別人.