小兒多動(dòng)癥，又稱注意缺陷多動(dòng)障礙，常見癥狀包括注意力不集中、多動(dòng)沖動(dòng)、情緒不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)困難、社交問(wèn)題等。 1.注意力不集中：孩子難以長(zhǎng)時(shí)間專注于一項(xiàng)任務(wù)，容易分心，做事拖拉。 2.多動(dòng)沖動(dòng)：表現(xiàn)為坐立不安，小動(dòng)作多，難以安靜地等待，經(jīng)常搶答或打斷他人。 3.情緒不穩(wěn)定：情緒波動(dòng)大，容易發(fā)脾氣，喜怒無(wú)常。 4.學(xué)習(xí)困難：盡管智力正常，但在學(xué)習(xí)上存在困難，成績(jī)不佳。 5.社交問(wèn)題：難以與同伴友好相處，合作能力差，容易發(fā)生沖突。 6.行為問(wèn)題：可能有說(shuō)謊、偷竊等不良行為。 總之，小兒多動(dòng)癥的癥狀多樣，如果孩子出現(xiàn)上述多種癥狀，應(yīng)及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)評(píng)估和診斷。早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)，有助于孩子的康復(fù)和成長(zhǎng)。

兒童多動(dòng)癥,多動(dòng)綜合征是一種常見的兒童行為異常問(wèn)題,又稱腦功能輕微失調(diào)或輕微腦功能障礙綜合征或注意缺陷障礙這類患兒的智能正常或基本正常,但學(xué)習(xí),行為及情緒方面有缺陷,表現(xiàn)為注意力不易集中,注意短暫,活動(dòng)過(guò)多,情緒易沖動(dòng)以致影響學(xué)習(xí)成績(jī).在家庭及學(xué)校均難與人相處,日常生活中使家長(zhǎng)和老師感到困難.有人把這種失調(diào)比喻為一個(gè)交響樂(lè)失去協(xié)調(diào)性及和諧性.因外資料報(bào)告患病率約為5～10％.國(guó)內(nèi)也認(rèn)為學(xué)齡兒童發(fā)病者相當(dāng)多,約占全體小學(xué)生1～10％.男孩遠(yuǎn)較女孩多.早產(chǎn)兒童患此病較多.

你好，小兒多動(dòng)癥多動(dòng)綜合征是一種常見的兒童行為異常問(wèn)題，又稱腦功能輕微失調(diào)或輕微腦功能障礙綜合征或注意缺陷障礙。這類患兒的智能正常或基本正常但學(xué)習(xí)、行為及情緒方面有缺陷，表現(xiàn)為注意力不易集中注意短暫，活動(dòng)過(guò)多，情緒易沖動(dòng)以致影響學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诩彝ゼ皩W(xué)校均難與人相處，日常生活中使家長(zhǎng)和老師感到困難。

１、活動(dòng)過(guò)多：嬰幼兒、學(xué)齡前期表現(xiàn)為多動(dòng)、好哭鬧、不安靜、難以滿足要求，隨著年齡的增加，活動(dòng)量增多，上課不注意聽講，干事情不能專心，做事有始無(wú)終。活動(dòng)多但無(wú)目的性，雜亂。多動(dòng)癥的行為不分場(chǎng)合，不顧后果，無(wú)法自制，在家里亂翻東西，對(duì)課本、文具、玩具、圖書、鬧鐘等用品毫不愛惜，任意拆散丟失。課堂搞小動(dòng)作，妨礙別人學(xué)習(xí)。對(duì)家長(zhǎng)和老師教育訓(xùn)斥毫無(wú)效果。２、注意力不集中：表現(xiàn)在上課、做作業(yè)時(shí)不專心、潦草、拖時(shí)間、出差錯(cuò)，易被周圍事物所吸引，做其他事也往往有始無(wú)終。３、學(xué)習(xí)困難：多動(dòng)癥患兒智力正常，但由于不易集中注意力，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較差，成績(jī)不穩(wěn)或不及格，甚至留級(jí)。

您好！小兒多動(dòng)癥的具體癥狀表現(xiàn)為：一患有多動(dòng)癥的孩子注意力不能集中,聽課不專心,喜歡東張西望,有的時(shí)候看上去在靜坐聽講,但教師講的內(nèi)容全然不知,在家也需要在父母的監(jiān)督下完成作業(yè),自己就分神,拖拉,小動(dòng)作不斷.對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有主動(dòng)性、自覺性。　　二：患有多動(dòng)癥的孩子好動(dòng)。患兒上課坐不住,小動(dòng)作多,話多,經(jīng)常干擾其他同學(xué),喜歡到處亂走動(dòng),影響課堂紀(jì)律.做事心神不定,有頭無(wú)尾,有的孩子因害怕老師的訓(xùn)斥只是悄悄從事各種小動(dòng)作,比如咬鉛筆,切橡皮等.有少數(shù)孩子特別是女孩子,活動(dòng)并不多,看上去較為文靜,但注意力容易分散。　　三：沖動(dòng)任性：性情急躁，愛發(fā)脾氣，惹是生非，不顧后果，隨心所欲，缺乏思考，不聽勸，難管教。　　四：情緒不穩(wěn)行為異常：心神不定，情感脆弱，興奮話多，愛管閑事，做事粗糙，懶散拖拉。您可以對(duì)照以上多動(dòng)癥的癥狀，看看孩子是不是符合，如果自己不確定的話，建議您帶孩子去正規(guī)的醫(yī)院好好檢測(cè)一下，看看孩子是不是有這方面的問(wèn)題。