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回答4
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許宗彥 主治醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
內科
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孩子出現內向且上學送時費勁的情況,可能是環境適應問題、性格特質、家庭教養方式、社交能力不足、學校壓力等因素所致。 1. 環境適應問題:新的學校環境和學習生活節奏對孩子來說是一種挑戰,可能會讓孩子感到不安和緊張。 2. 性格特質:有些孩子天生性格較為內向,在面對新事物和新環境時,需要更多時間來適應和融入。 3. 家庭教養方式:過度保護或嚴厲的教養方式可能影響孩子的自信心和獨立性,導致其在面對分離時出現困難。 4. 社交能力不足:缺乏與他人有效交流和互動的能力,可能使孩子在學校中感到孤獨和不適應。 5. 學校壓力:學習任務、老師要求、同學關系等方面的壓力,可能讓孩子產生逃避心理。 家長要耐心觀察孩子的情況,多與孩子溝通,了解其內心想法,并給予積極的引導和支持。同時,可以鼓勵孩子參加一些社交活動,提高其社交能力和自信心。
2025-01-15 12:51
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回答3
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鄭革平
山西省中醫食管癌研究所
一級
門診科
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這個你可以每天在路上做點有意義的事就是每次接送時就和孩子講一些開心的小故事讓小孩的心情很好就算為了聽故事也會一路上開開心心的,這樣故事聽多了會讓寫作能力大大的提高的,醫生詢問:
2015-12-17 06:07
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回答2
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肖起濤 主治醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
內科
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你可以到附近地區的專業醫院去看看,讓專家幫你分析分析,有問題早發現早治療!我知道沈陽705醫院就很不錯,推薦一下!
2015-12-16 11:41
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回答1
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張俊相 住院醫師
威縣婦女兒童醫院
二級甲等
外科
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心理分析:你好,孩子才到一個陌生和環境會出現這樣那樣的問題。再者,可能是孩子沒有建立信任感。心理指導:首先給孩子一定的鼓勵,并關注。另外,與老師一起讓孩子感到她所到的環境是安全的。
2015-12-16 10:52
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什么是兒童學習障礙? 兒童學習障礙(learning disabilities,LD)是一組異質性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測是中樞神經系統的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷,學習困難亦非原發性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發育障礙范疇。 查看全文»