總是無法專心學習，受網絡誘惑影響，可能是心理因素、環境因素、習慣問題、缺乏目標、自我管理能力不足等導致。 1. 心理因素：對網絡的依賴可能源于內心的逃避或尋求刺激。需要正視自己的心理需求，嘗試通過與他人交流、心理咨詢等方式調整心態。 2. 環境因素：周圍的環境如果充滿網絡誘惑，如電子設備隨手可得，容易分散注意力。可嘗試營造一個安靜、專注的學習環境。 3. 習慣問題：長期養成的不良學習習慣，如學習時容易分心、缺乏計劃等。制定合理的學習計劃和時間表，培養良好的學習習慣。 4. 缺乏目標：沒有明確的學習目標，容易迷失方向。確立清晰、具體、可實現的學習目標，增強學習動力。 5. 自我管理能力不足：無法有效控制自己的行為和欲望。通過鍛煉自我控制能力，如設定限制上網時間等方式來改善。 要克服網絡誘惑，專心學習，需要從多個方面入手，綜合調整自己的心態、環境、習慣等，逐步提升自我管理和控制能力。

網絡是一個虛幻的世界不能替代現實你應該從嚴格控制上網時間入手，多參加運動開始。