孩子學習時反應差且被批評緊張并有異常表現,原因何在?
孩子在學習方面反應能力差,特別是大人批評時候顯得相當緊張,重要的是眼睛不停的眨,嘴巴也不停的動。好像好害怕。停的動。好像好害怕。這個現象已經維持了三四年了。但是,他本人在玩游戲的過程中就特別開心,沒有什么。請問這是什么原因。曾經治療情況和效果:沒有想得到怎樣的幫助:想知道孩子是不是真的存在什么樣的病歷,好去治療。
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回答2
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劉保福 主治醫師
威縣常屯衛生院
一級甲等
婦產科
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孩子出現這種情況,可能是心理因素、神經系統問題、環境影響、微量元素缺乏、不良習慣等所致。 1.心理因素:孩子可能對學習有壓力或恐懼,批評導致心理緊張,從而出現異常反應。長期如此可能形成心理障礙。 2.神經系統問題:部分神經系統發育不完善或存在功能異常,如神經調節失衡,會影響孩子的情緒和行為表現。 3.環境影響:家庭、學校環境不和諧,缺乏關愛和支持,可能使孩子在面對學習和批評時過度緊張。 4.微量元素缺乏:如鋅、鐵等微量元素不足,可能影響孩子的注意力和情緒穩定性。 5.不良習慣:長期養成的一些不好的習慣,在特定情境下被強化表現出來。 孩子的這種情況需要綜合考慮多種因素。建議家長多與孩子溝通,營造良好的學習和生活環境。同時,及時帶孩子到正規醫院的兒童心理科或神經科就診,進行相關檢查,以明確原因并采取相應的治療措施。
2025-01-14 22:12
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回答1
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李增沛 主治醫師
南陽市第一人民醫院
三級甲等
五官科
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您好,11歲的孩子在接受批評的時候害怕是很正常的現象,如果反應真的特別慢,可以考慮是微量元素缺乏導致的,特別是鈣鎂等元素。繼續觀察,抽空到醫院做微量元素檢查更好,期間讓孩子按時就餐、適量活動、少接觸零食等。
2015-12-15 05:03
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什么是兒童學習障礙? 兒童學習障礙(learning disabilities,LD)是一組異質性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測是中樞神經系統的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷,學習困難亦非原發性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發育障礙范疇。 查看全文»