5 歲孩子經常哭泣且不愿表達原因，可能與性格內向、缺乏自信、依賴心理、環境壓力、心理需求未滿足等有關。 1. 性格內向：孩子性格較為內向，不善于主動表達自己的想法和感受，遇到問題容易通過哭泣來宣泄。 2. 缺乏自信：對自己的能力缺乏信心，在面對讀書等任務時，害怕表現不好而哭泣。 3. 依賴心理：習慣依賴大人，自己獨立做事時會感到不安和恐懼，從而哭泣。 4. 環境壓力：幼兒園的學習環境可能給孩子帶來一定壓力，如老師的提問、同學的表現等。 5. 心理需求未滿足：可能希望得到更多關注和陪伴，當需求未被滿足時，以哭來引起重視。 家長要耐心引導孩子，多給予鼓勵和支持，幫助孩子建立自信，營造輕松的家庭和學習環境，讓孩子能夠勇敢表達自己。

您好事實上，影響孩子自信心的建立，經常是父母或祖父母。犯了比馬龍效應的對其比馬太多，受到接二連三的打擊，自信心自然會比較缺乏。另外沒有協助孩子在訊息處理中加以簡化，讓孩子容易獲得成就感，也會失去自信心，所以要建立孩子的自信不可不慎。要建立孩子自信心，千萬不能揠苗助長，讓孩子在短時間學習太多東西，或一次學習太久，，要建立孩子的自信心，就是減輕孩子的學習壓力，

您好，孩子自信心的有或無不是體現在某一件事情上的，是一種廣義的概念，所以你們不應該僅僅在做算術題這一件事情上努力，應該細致到生活中的每一件小事，每一個細節。您可以從現在孩子比較喜歡、擅長的事物上下手，當孩子表現好時鼓勵表揚，日積月累，滴水穿石。對孩子一定要有耐心和熱情，包括用實際的態度、眼神、笑容、語調激勵孩子的自信、自尊。希望能夠幫到您。

你好：這孩子不是沒有自信心而是很強。平時不能吵、打。而是在她面前說好的。孩子你能干。

不是每個孩子在幼年時期就能表現出來天才，總是有個成長的過程。孩子該不該表揚要根據不同的孩子而定。過分的表揚對孩子也沒好處。所以自信心的樹立不在一時，不能操之過急，要慢慢的培養。可以從點點滴滴的小事做起，孩子有一點進步就應該肯定孩子的成就。比如寫字寫得好，吃飯吃得多，自己獨立完成一些事情都可以，總之一點一點會樹立孩子的自信心。