女兒車禍后腦癱,運動智力言語差,如何改善?
可以豎頭,六個月可獨坐,1歲時可以發出簡單的“爸爸、媽媽”。女兒1歲二個月發生車禍,從電動自行車上摔出1米遠,當時無意識障礙、四肢活動障礙,就診于當地縣醫院,。后發現患兒不會哭,各項運動發育遲緩,2歲時可以獨立行走,我們帶女兒去過上海兒童醫院、上海新華醫院診斷為:腦癱,做了康復理療等綜合治療,現女兒可獨自站立行走’快時腳跟離地、智力與同齡兒童相比較差,言語差。到現在不會自理要專門有人照顧她。還有一點我們在北京武警總醫院診斷我女兒的肌張力不高。治療情況
-
回答3
我們邀請臨床執業醫師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
-
趙蕾 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
內科
-
女兒因車禍導致腦癱,出現運動、智力、言語等方面的障礙。改善需綜合考慮康復訓練、藥物治療、心理支持、家庭護理、定期復查等。 1.康復訓練:通過物理治療、作業治療、言語治療等,幫助改善運動功能和言語能力。例如,物理治療中的運動療法能增強肌肉力量,作業治療可提高日常生活能力。 2.藥物治療:使用營養神經的藥物,如甲鈷胺、維生素 B1、胞磷膽堿鈉等,促進神經修復。 3.心理支持:關注孩子的心理狀態,給予鼓勵和關愛,增強自信心,減少心理障礙對康復的影響。 4.家庭護理:營造良好的家庭環境,保證營養均衡,按時作息。 5.定期復查:監測病情變化,及時調整治療方案。 腦癱的治療是一個長期的過程,需要家長和孩子共同努力,堅持治療和訓練,以提高生活質量,盡可能恢復部分功能。
2025-01-10 00:00
-
-
回答2
我們邀請臨床執業醫師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
-
許宗彥 主治醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
內科
-
你好你朋友的孩子應該是腦癱合并語言障礙、智力障礙,現在主要問題是智力語言問題比較突出,可以做語言、教育康復,促進語言智力功能發育。
2015-12-12 18:13
-
-
回答1
我們邀請臨床執業醫師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
-
申蘭闊 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
全科
-
您好你這是由于腦外傷導致的腦癱需進行康復治療(1)保持正確姿勢:當患兒有了較好的軀干控制能力與進食能力時,可以開始語言訓練。訓練中要保持患兒眼睛的高度來與其交談。如果從過高位置對著患幾講話,會使其全身過度伸展,不利于發音。(2)增加說話和活動的量:父母不要因為和患兒講話得不到回答而喪失信心。不管患兒懂或不按懂。家庭成吶都利用各種機會去跟患兒說話。做游戲時與患兒一起進行呼吸訓練,發聲訓練,寓教于樂,以引起患兒訓練的興趣。(3)鼓勵患兒發聲:當患兒發聲時,要立刻與其對話和答應。即使還說不成句,也應點頭示意,反復教他,啟發他想要表達的話語。要多表揚或夸獎,避免過多的批評和指責,讓患兒樹立學說話的信心。利用患兒的各種要求和欲望,鼓勵其發聲的積極性。(4)教育要持之以恒:語言的矯治和訓練是長期而艱苦的,家長要有極大的耐心和毅力,教育要持之以恒,這樣才能有收獲,才能使語言障礙的腦癱兒獲得良好的語言基礎。
2015-12-12 13:44
-
其他網友提過類似問題,你可能感興趣
針對上述提問,推薦就醫問藥相關內容,希望幫助您更好解決問題
什么是意識障礙? 意識(consciousness)是指個體對外界環境、自身狀況以及它們相互聯系的確認,即大腦對客觀世界的反映,是感覺、思維等各種心理過程的總和。意識障礙醫學的定又是指由各種疾病引起個體對客觀環境和自身的認識發生障礙,是各種心理過程受累。是腦和腦干功能活動的抑制狀態,腦和腦干功能活動的不同抑制程度決定了不同的意識障礙水平。表現為累及到感知覺的清晰度和正確性,累及銘記和回憶,累及思維的連貫性和理解判斷能力,累及情感和定向行為等;出現定向障礙(周圍和自我),感知歪曲,言語思維改變或紊亂,注意不集中,記憶、智能不能或紊亂,情緒行為不穩性運動性紊亂性興奮抑制,醒后往往有部分或完全遺忘。病因有功能性和器質性,以器質性(包括軀體疾病所致)意識障礙更為常見。將它歸為神經精神病學坤經心理癥狀之一。 查看全文»