12 歲男孩學習表現不佳,是否有學習障礙?
性別:男年齡:12我的孩子今年12歲,上初中一年級,我孩子主要有以下幾種情況:上課注意力不集中,不太專心,在學校態度比較消極。寫字速度慢,愛分心,要大人在旁邊不停督促,每天作業做得很晚。字寫的又慢又差,缺橫少劃的,筆順很亂,握筆姿勢怪,字寫不到格子里。我們常常糾正,但就是改不了;背誦和理解方面一般,作文方面差一點,錯別字多,特別是常用字,經常出錯,數學還可以,愿意做一些難題,就是簡單的計算不太準確。同樣需要家長監督才好一點。英語學的也不好,單詞記不住,他爸爸說他太懶;動作不太協調,常丟東西但是,他很愛讀書,特別喜歡課外知識。天文、地理都喜歡,上初中后,生物很好,他喜歡的東西基本過目不忘。所以我覺得孩子不是不愛學習,不知道是否存在學習障礙。我們應該如何引導。
-
回答5
我們邀請臨床執業醫師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
-
崔立靜 醫師
中原油田醫療衛生服務中心光明醫院
一級
內科
-
12 歲男孩在學習中存在注意力不集中、書寫問題、學習能力不均衡等情況,可能與多種因素有關,如生理發育、心理狀態、學習習慣、環境影響、潛在疾病等。 1. 生理發育:12 歲孩子正處于生長發育階段,大腦和神經系統尚未完全成熟,可能影響注意力和協調能力。 2. 心理狀態:學習態度消極可能源于壓力、焦慮或缺乏自信,影響學習積極性和表現。 3. 學習習慣:長期不良的學習習慣,如寫字姿勢不正確、粗心大意等,會影響學習效果。 4. 環境影響:家庭環境、學校氛圍若缺乏支持和鼓勵,也可能對孩子學習產生負面影響。 5. 潛在疾病:某些疾病如多動癥、閱讀障礙等,可能導致孩子在學習上出現困難。 綜合考慮孩子的情況,建議家長多與孩子溝通,了解其內心想法,幫助培養良好學習習慣。同時,可考慮帶孩子到正規醫院進行評估,以確定是否存在潛在的學習障礙,并采取相應的干預措施。
2025-01-09 23:12
-
-
回答4
我們邀請臨床執業醫師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
-
王海龍 醫師
邢臺市威縣第二人民醫院
二級甲等
內科
-
這個可以到醫院去找個兒科的專家看看具體應該怎么對待。多和孩子溝通交流。
2015-12-12 21:22
-
-
回答3
我們邀請臨床執業醫師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
-
張建國 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
中醫科
-
孩子不愿意去讀書,其它正常6周歲上學不早,但你要培養孩子學習的興趣,不能一味的去強求,不然他會反抗的,不要直接問他學校的事情,從他有興趣的事情上去慢慢轉入到學習中,問清楚他是怎么回事,多點給他自由和關心
2015-12-12 18:57
-
-
回答2
我們邀請臨床執業醫師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
-
郭立軍 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
內科
-
您好!厭學引起的上述癥狀。在生活中發現孩子的其它學習興趣,讓孩子從玩中學習,和孩子交朋友,了解孩子的內心世界,從而知道怎樣去說服孩子,提高孩子的學習興趣,不要強加給孩子,引起孩子的逆反心理,要有耐心,孩子小,大一點就會好的,經常鼓勵孩子,對孩子也是一種促動,祝你的孩子健康快樂!
2015-12-12 17:59
-
-
回答1
我們邀請臨床執業醫師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
-
李希弘 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
全科
-
智力可以做智商測試,孩子還小,要慢慢教育
2015-12-12 11:25
-
其他網友提過類似問題,你可能感興趣
針對上述提問,推薦就醫問藥相關內容,希望幫助您更好解決問題
什么是兒童學習障礙? 兒童學習障礙(learning disabilities,LD)是一組異質性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測是中樞神經系統的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷,學習困難亦非原發性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發育障礙范疇。 查看全文»